面向上海终身教育的MOOCs研究

面向上海终身教育的MOOCs研究

作者:肖君

出版社:上海交通大学

出版年:2017年9月

ISBN:9787313162984

所属分类:艺术理论

书刊介绍

《面向上海终身教育的MOOCs研究》内容简介

打造服务于终身教育的MOOCs平台是实现终身教育的一个重要途径。本书从终身学习、学习型社会的理论入手,研究了建设本土化的MOOCs平台对于促进终身学习发展的重要性和必要性。本书详细地讲述了MOOCs发展路径、MOOCs平台设计、MOOCs在线课程设计、MOOCs运营模式设计等方面的研究成果,并将成果应用于上海学习网、上海中小学教师信息技术能力提升培训项目中,为终身学习的MOOCs建设工作者提供创新策略和应用指南,产生了较大的社会影响力。
肖君,教育技术学博士,研究员,上海开放大学上海开放远程教育工程技术研究中心主要研究人员,上海市2013年度“曙光学者”。

作品目录

前言
第1章:面向终身学习的MOOCs发展路径研究
1.1、终身教育与终身学习
1.2、终身学习对MOOCs的需求
1.3、国内外MOOCs的发展趋势
1.4、终身学习的MOOCs发展路径
参考文献
第2章:面向终身学习的MOOCs平台设计
2.1、面向终身学习的典型MOOCs平台综合比较分析
2.2、面向终身学习的泛在学习模式设计
2.3、面向终身学习的MOOCs系统模型设计
2.4、面向终身学习的MOOCs平台技术架构设计
2.5、面向终身学习的MOOCs平台功能
参考文献
第3章:终身学习的MOOCs在线课程设计
3.1、MOOCs在线课程设计概述
3.2、基于学习活动的MOOCs在线课程设计
3.3、MOOCs在线课程的内容设计
3.4、移动MOOCs在线课程设计
参考文献
第4章:终身学习的MOOCs平台运营机制设计
4.1、MOOCs的现有运营机制及定位思考
4.2、国内外著名MOOCs平台运营模式的对比
4.3、面向终身学习的MOOCs平台运营机制总体架构
4.4、面向终身学习的MOOCs平台运营机制设计
参考文献
第5章:终身学习的MOOCs实证研究
5.1、上海学习网实证研究
5.2、上海市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程实证研究
参考文献
索引

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