现代基础物理教育学

现代基础物理教育学

作者:李来政,何雄智 主编

出版社:华中师范大学出版社

出版年:2004-08-01

评分:5分

ISBN:7562229775

所属分类:教辅教材

书刊介绍

现代基础物理教育学 目录

绪论
**章现代基础物理教育的理性探讨
**节现代基础物理教育学综述
第二节现代基础物理教育理论研究
第二章现代基础物理教育的目标
**节我国物理教育教学目的的发展与演变
第二节现代基础课程改革与物理课程标准的目标
第三节物理教育目标、教学目的的比较研究
第三章现代基础物理教育的课程
**节物理课程的变革与发展
第二节现行物理课程的设置
第三节义务教育阶段物理课程学习内容解析
第四节高中物理课程学习内容解析
第四章现代基础物理教育中学生的学习
**节中学生学习物理的心理分析
第二节物理学习新理念及物理学习方式
第三节物理学习的态度及方法
第四节物理专题研究性学习的探索
第五章现代基础物理教学过程和教学原则
**节物理教学过程的新认识
第二节基础物理教学的基本原则.
第六章现代基础物理的课堂教学(一)
**节物理课堂教学结构剖析
第二节物理课堂教学工作的基本环节
第七章现代基础物理的课堂教学(二)
**节物理概念教学
第二节物理规律教学
第三节物理实验教学
第四节物理练习教学
第五节物理复习教学
第八章现代教育信息技术在物理教学中的应用
**节现代教育信息技术带来的物理教学变革
第二节教学媒体的选择原则
第三节物理教学软件的设计与编制
第四节现代教育信息技术在物理课堂教学中的应用
第九章现代基础物理教学实验研究
**节实验是物理教学的基础
第二节物理实验分析
第三节物理教学实验设计研究
第十章现代基础物理教育中的科技活动
**节物理科技活动的意义、特点及要求
第二节物理科技活动的内容与形式
第十一章现代基础物理教育评价
**节物理教育评价的指导思想及其意义
第二节物理教育评价的类别与方法
第三节物理学习评价
第四节物理教学测评命题研究
第五节物理教学的评价
第十二章现代基础物理教育中的教师
**节物理教育中教师的地位和作用
第二节物理教师的素养
第三节物理教师的继续教育
参考书目
后记

现代基础物理教育学 内容简介

本书共12章,主要内容为:现代基础物理教育的理性探讨、现代基础物理教育的目标、现代基础物理教育的课程、现代基础物理教育中学生的学习等。

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