故事的科学-叙事心理学导论-心理健康-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

故事的科学-叙事心理学导论内容简介

本书是岭南师范学院心理学系叙事心理学所上的一门课程，译者将此书作为教材，本书是该学科的一门较新的教材，探讨了叙事心理学产生的背景和渊源，阐述了叙事心理学的理论基础和研究方法，介绍了叙事心理学在心理治疗等到领域的应用研究，还讨论了叙事心理学的贡献、学界的批评以及未来的发展趋势。

故事的科学-叙事心理学导论本书特色

故事的科学-叙事心理学导论目录

绪论叙事的本质叙事分析科学叙事心理学的开端**章叙事心理学的基础人类知识的叙事本质叙事学叙事的指称性治疗叙事中的指称性作为叙事的历史学作为叙事的科学叙事的因果关系诠释学成分叙事中时间的作用特定体裁的特征体裁原型叙事标准叙事性理解叙事性言语行为叙事视角心理叙事学总结第二章叙事在心理学中的位置心理学：自然科学／社会科学认识现实／理解叙事现象复杂性的问题：叙事作为一种复杂模式进化论中的复杂性问题进化和文化进化空间和叙事时间和叙事叙事目的和行为心理学的考古学范式叙事作为历史文化心理学的媒介叙事心理学与文化进化心理学总结第三章叙事心理学与后现代主义现代性与后现代性后现代主义与精神分析叙事性作为意义建构的一种约束叙事文学和叙事心理学叙事心理学是意义的心理学总结-第四章叙事心理学对第二次认知革命的贡献实验和社会心理学中的叙事心理学先驱巴特利特与意义心理学实验社会心理学中的意义问题心理意义的社会文化方面沟通与认知叙事心理学方法社会认知与叙事心理学总结第五章关于表征作为一种表征形式的经验一个插曲：又一次与文学有关回到经验的表征形式暗指叙事中经验的构想与反复表征的传播叙事传播总结第六章社会表征理论社会表征的功能社会表征过程l：锚定社会表征过程2：具化社会表征理论与传统社会心理学理论的关系社会表征的实证研究社会表征研究中对观念进行叙事训练的运用叙事方法如何有助于社会表征的解释潜力认同和社会表征个人认同社会认同群体认同和社会世界的表征群体认同作为群体边界的划界总结第七章认同与叙事自传分析的麦克亚当斯模型自传叙事连贯性分析的巴克雷模型关于自我知识的根源自我发展研究的叙事观点心理创伤与叙事治疗性叙事生命故事作为一种社会建构生命故事或生命中的故事：重大生活事件总结第八章语言和心灵语言和世界观语言形式与思维形式内容分析语言和人格语言和情境内容分析的自动化目标访谈叙事访谈总结第九章叙事心理学的内容分析人物及其功能对空间一情绪距离的控制叙事的视角叙事中时间的角色叙事评价叙事连贯性自我指涉的心理学解释否认叙事心理学中内容分析的计算机化叙事内容分析程序的信度和效度研究检验效度时我们测量什么总结第十章社会记忆和社会认同解释的类型历史、叙事、认同：建构与现实社会的、集体的和文化的表征集体记忆和社会表征群体叙事和认同历史镜像中的国家认同国家认同和历史叙事两个例子：根据民间历史叙事和历史教科书来研究匈牙利的国家认同分析方法国家的生命轨迹民间历史图式故事中缺失了什么群体动因和责任更进一步：自动化的叙事心理内容分析共同历史的表征总结第十一章科学叙事心理学的起源与展望附录关于软件Lin—Tag程序的语言操作化视角形式的语言操作化趋近一回避维度的语言操作化程序的效度和信度研究程序模块的信度研究程序模块的效度研究叙事视角模块的研究叙事视角模块的情绪调节功能的效度研究近似一变化程序研究在临床和正常样本中近似一变化程序的效度检验分层正常样本中近似一变化模块的效度检验参考文献关键术语表译后记