中国易学史略-哲学宗教-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

中国易学史略内容简介

该书以时代为线索，从易学的产生开始，将中国易学的发展分为先秦易学、秦汉易学、两晋南北朝易学、唐代易学、宋代易学、元代易学、明代易学、清代易学、现当代易学九个阶段。本书采用专题研究的形式，通过选取不同历史时期具有代表性的易学人物与学派进行具体的讨论与介绍，一方面避免了通史作品常见的繁杂寡要的通病，同时也突出了中国易学发展不同阶段的主要特征。在研究方法上，本书注意运用新材料，将传世文献与出土文献相结合，义理与考据并重。在视野上，跳出门户之见，对历目前的象数派与义理派的易学成就都做出了充分的肯定。在吸取了大量前沿研究成果的基础上，本书融汇众家之长，删繁就简，勾勒出了中国易学发展的主要线索和基本规律。

中国易学史略本书特色

该书以时代为线索，从易学的产生开始，将中国易学的发展分为先秦易学、秦汉易学、两晋南北朝易学、唐代易学、宋代易学、元代易学、明代易学、清代易学、现当代易学九个阶段。本书采用专题研究的形式，通过选取不同历史时期具有代表性的易学人物与学派进行具体的讨论与介绍，一方面避免了通史作品常见的繁杂寡要的通病，同时也突出了中国易学发展不同阶段的主要特征。在研究方法上，本书注意运用新材料，将传世文献与出土文献相结合，义理与考据并重。在视野上，跳出门户之见，对历史上的象数派与义理派的易学成就都做出了充分的肯定。在吸取了大量前沿研究成果的基础上，本书融汇众家之长，删繁就简，勾勒出了中国易学发展的主要线索和基本规律。

中国易学史略目录

**章先秦易学／1
**节易学的产生与早期发展／2
一易学的产生／2
二易学的早期发展／4
第二节《易传》的成书与学派归属／6
一《易传》与儒家／7
二《易传》与道家／9
三《易传》与诸子百家／10
四综合·扬弃·超越／13
五清华简与战国易学／15
第二章秦汉易学／17
**节秦始皇与《周易》／18
一《周易》的宗教巫术形式与秦文化传统／19
二秦始皇君臣对《周易》和易学的取鉴／20
三秦始皇不焚《周易》的影响和意义／22
第二节象数易学体系的建立和完善／24
一董仲舒与象数易学／24
二象数易学兴起的自然环境和社会政治根源／29
三魏相以政治力量推进易学发展／35
四孟喜为象数易学的兴盛奠定了坚实基础／37
五京房象数易学体系的推出／41
第三节象数易学的盛极而衰／50
一郑玄象数易学体系／50
二荀爽象数易学体系／57
三虞翻象数易学体系／61
第三章三国两晋南北朝易学／68
**节王弼与《周易注》／69
一“物无妄然，必由其理”的取义说／70
二重义而不扫象的“取象说”／76
第二节韩康伯易学／77
一韩康伯《易》注的特色／78
二韩康伯易学的学术价值及其影响／81
第三节南北朝易学的发展／82
一北朝易学／82
二南朝易学／90
第四章唐代易学／99
**节《周易正义》的源流及其意义／100
一《周易正义》的源流／101
二《周易正义》的文化史意义／111
第二节汉宋易学之津梁——李鼎祚的《周易集解》／114
一象数与义理并重的易学倾向／115
二《周易集解》的学术史价值／122
第五章宋代易学／126
**节疑经变古思潮中的宋代易学考辨／128
一欧阳修对“十翼”的考辨／129
二朱熹、杨简对“十翼”的考辨／132
三叶适对“十翼”的考辨／135
四宋代易学考辨的学术史意义／139
第二节邵雍、程颐的易学思想／141
一图数与义理／141
二“数”、“理”与新儒学建构／148
第三节史事易学的发展／155
一李光与《读易详说》／156
二胡宏与《易外传》／162
三杨万里与《诚斋易传》／167
四李杞与《用易详解》／169
第四节朱子易学／175
一朱子易学的主要内容／176
二朱子易学的特色／178
三朱子易学在朱子学术中的地位／181
第六章元代易学／182
**节元代朱子易学的总体面貌／183
一朱子易学著作的研究／183
二朱子易学观点的研究／185
三折衷程朱易学／188
第七章明代易学／190
**节心学易学的发展／191
一王阳明易学思想／191
二王畿易学思想／195
第二节来知德易学思想／201
一“不知其象，《易》不注可也”／201
二来知德易学评价／207
第八章清代易学／210
**节明清之际的易学／211
一顾炎武易学／211
二王夫之易学／217
三黄宗羲易学／221
第二节朴学易学的产生与发展／227
一胡渭易学／228
二李光地易学／232
三惠栋易学／238
四钱大昕易学／241
五张惠言易学／249
六焦循易学／252
第九章现当代易学研究／260
**节易学与二十世纪中国学术／261
一二十世纪前二十年：新因素的孕育／263
二二十世纪二十年代：易学发展的大变革／267
三二十世纪三四十年代：易学的重建与发展／273
四1949～1978：海峡两岸迥异的治《易》门径／280
五二十世纪的*后二十年：易学发展的多元化／284
六关于现当代易学的一点思考／286
参考文献／289
后记／300