《现代汉语(重订本)》是高等院校文科统编教材,由教育部组织北京师范大学、南京大学、华东师范大学、上海师范大学、上海教育学院和复旦大学六所院校协作编写。应使用单位和读者的意见,《现代汉语(重订本)》再次作了必要的增删和修改。《现代汉语(重订本)》共五章节,主要内容为语言,语音,文字,词汇,语法,修辞。
适读人群 :广大读者《现代汉语》(重订本)为胡裕树主编的大学校本教材,出版以来一直受到广大读者喜爱,这次又进行了修订,开本也进行了扩大。
绪论 …………………………………………………………………… 1
**节语言 ……………………………………………………… 1
第二节现代汉语 ………………………………………………… 3
第三节现代汉语规范化 ………………………………………… 8
第四节现代汉语的特点 ………………………………………… 14
第五节现代汉语的整体性 ……………………………………… 17
第六节现代汉语学科要为实现四个现代化服务 ……………… 21
**章语音 ………………………………………………………… 24
**节语音概说 ………………………………………………… 24
第二节声母 ……………………………………………………… 36
第三节韵母 ……………………………………………………… 44
第四节声调 ……………………………………………………… 61
第五节音节 ……………………………………………………… 73
第六节音变 ……………………………………………………… 81
第七节语调和朗读 ……………………………………………… 98
第八节语音规范问题 ………………………………………… 111
第二章文字 ……………………………………………………… 119
**节汉字的字体 …………………………………………… 119
第二节汉字的特点和结构 …………………………………… 135
第三节汉字的现状 …………………………………………… 146
第四节汉字的整理、标准化和用字的规范化 ………………… 159
第三章词汇 ……………………………………………………… 172
**节语素、词和词汇 ………………………………………… 172
第二节词的构造 ……………………………………………… 187
第三节多义词和同音词 ……………………………………… 195
第四节同义词和反义词 ……………………………………… 204
第五节词汇的构成部分 ……………………………………… 217
第六节词典和字典 …………………………………………… 239
第四章语法 ……………………………………………………… 249
**节语法和语法体系 ……………………………………… 249
第二节词的分类(上) ………………………………………… 255
第三节词的分类(下) ………………………………………… 263
第四节词组和句法分析 ……………………………………… 271
第五节句子和句子分析(上) ………………………………… 282
第六节句子和句子分析(下) ………………………………… 293
第七节句子的特殊成分 ……………………………………… 308
第八节句式的变换及其应用 ………………………………… 317
第九节复句(上) ……………………………………………… 322
第十节复句(下) ……………………………………………… 333
第十一节语气和口气 ………………………………………… 343
第十二节标点符号 …………………………………………… 349
第五章修辞 ……………………………………………………… 361
**节修辞概说 ……………………………………………… 361
第二节词语的运用 …………………………………………… 365
第三节词语的配合 …………………………………………… 383
第四节句子的锤炼 …………………………………………… 407
第五节句式的选择 …………………………………………… 439
第六节语体和风格 …………………………………………… 459
附录一方言浊声母和普通话清声母对应例字表 ……………… 487
附录二zh和z、ch和c、sh和s代表字类推表 ………………… 490
附录三f和h代表字类推表……………………………………… 495
附录四n和l代表字类推表……………………………………… 497
附录五en和eng、in和ing代表字类推表……………………… 500
附录六普通话和方言调类、调值比较表 ………………………… 504
附录七古入声字普通话读音表 ………………………………… 506
附录八普通话声韵调配合总表 ………………………………… 514
后记 ………………………………………………………………… 532
现代汉语有广狭二义,广义的包括各种方言,狭义的指的是现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。它是现代汉民族用来进行交际的语言。 现代汉语的形成和发展,经历了一个复杂的过程。 现代汉语是在近代汉语的基础上形成的。从近代汉语的历史发展中可以看到,宋元以后有两种明显的趋势在北方话的基础上发生:一种表现在书面语方面,就是白话文学的产生和发展;一种表现在口语方面,就是“官话”逐渐渗入各个方言区域。 汉族在历史上长期用“文言”作为统一的书面语。这种书面语*初必定是建立在口语基础上的,但是后来同口语的距离越来越远,学习起来非常困难,能够使用的人只占全民中的极少数。因此,另外一种同口语直接相联系的书面语———“白话”就起来同“文言”分庭抗礼。这种“白话”就是我们现在的民族共同语书面形式的主要源头。
胡裕树,教授。安徽绩溪人。1945年毕业于暨南大学中文系。历任复旦大学副教授、教授、中文系主任,中国语言学会第二届常务理事,上海市语文学会第五届副会长。专于汉语语法,特别是对词类划分和句法分析有研究。著有《数词和量词》,合著有《现代汉语语法探索》,主编高等学校教材《现代汉语》、华侨教材《今日汉语》,作品入选《二十世纪现代汉语语法“八大家”选集》。
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