关键反应训练(PRT)源自于传统的应用行为分析(ABA),是一种实证有效的自闭症干预方法。本书是PRT的创始人之一琳恩·科恩·凯格尔女士所著。书的内容适用于接受1—3级PRT培训的学员、自闭症干预的老师、自闭症儿童的家长。
本书主要讲述了PRT的动机概念,以及如何使用动机程序教授自闭症孩子开口说出*个词。书中详细介绍了动机所涉及的基本程序,并针对性地给出了丰富的案例,包含成功和失败的案例示范,还提供了难点解答和可供读者参考使用的实用图表。希望家长和老师可以掌握这个方法。
作者介绍
琳恩·科恩·凯格尔(Lynn Kern Koegel) 博士
美国斯坦福大学精神与行为科学系临床教授,美国加州大学圣塔芭芭拉分校凯格尔自闭症中心的创建人之一,与丈夫罗伯特·凯格尔(Robert Koegel)共同创建了已被实证证明是有效的自闭症干预方法—关键反应训练。琳恩博士多年来一直致力于提升自闭症儿童的交流,包括初语、社交对话等,并做出了杰出贡献,被授予国际ABA奖、首届年度自闭症代言人等奖项。
译者介绍
赵雪莲作者介绍琳恩·科恩·凯格尔(Lynn Kern Koegel) 博士美国斯坦福大学精神与行为科学系临床教授,美国加州大学圣塔芭芭拉分校凯格尔自闭症中心的创建人之一,与丈夫罗伯特·凯格尔(Robert Koegel)共同创建了已被实证证明是有效的自闭症干预方法—关键反应训练。琳恩博士多年来一直致力于提升自闭症儿童的交流,包括初语、社交对话等,并做出了杰出贡献,被授予国际ABA奖、首届年度自闭症代言人等奖项。译者介绍赵雪莲美国康涅狄格大学特殊教育学硕士,关键反应训练在中国的唯一官方培训平台—北京殊心文化传播有限公司的创始人。翻译了《多动症儿童的正念养育》《课堂内的积极行为干预和支持:积极课堂管理指南》等书。
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