孩子是脚,教育是鞋

孩子是脚,教育是鞋

作者:李跃儿

出版社:华东师范大学出版社

出版年:2018-10-1

评分:8.9

ISBN:9787567512573

所属分类:教辅教材

书刊介绍

内容简介

李跃儿,“李跃儿芭学园”创办人;上海行健职业学院学前教育系特聘教授;《父母》杂志、央视少儿频道签约专家。著有《谁拿走了孩子的幸福》、《幼儿园那些事儿》、《谁了解孩子的成长秘密——关键期关键帮助》等畅销育儿书,在家长中拥有很高的人气。在芭学园拍摄的电影《小人国》和纪录片《成长的秘密》,在全国多所师范院校、培训学校和幼教机构作为教学片使用,引发幼教界人士和家长的热议。

2004年,荣获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号。

2006年,荣获“2006年中国幼儿教育百优十杰””(第一名)称号。

2009年,荣获“2009中国民办幼儿教育十大杰出人物”称号。

2013年,作为“教育创新者”的代表之一,参加了搜狐教育的2012年度盛典,并获得“教育木兰奖”。

作品目录

序言
第一章 教育理念说明
一、我们需要教育理念吗
二、芭学园的教育理念
(一)基础理论来源
(二)教育内容来源
三、芭学园的教育目标
(一)帮助孩子建构起道德自律的人格特质
(二)帮助孩子建构起智力自主的思维模式
(三)帮助孩子建构起有利于生存的基本能力
(四)支持孩子一生幸福的十五项教育目标
四、芭学园儿童品行建构的基本原则
(一)关于环境
(二)社会关系
(三)安全
第二章 对教育者的要求
一、这样对待孩子
(一)爱孩子
(二)理解孩子
(三)尊重孩子
二、 这样对待工作
(一)具有帮助孩子的能力
(二)做孩子的引领者
(三)不断自我提升
三、 这样对待自己
(一)具有良好的精神状态
(二)具有开放的态度
(三)具有创新精神
四、遵守芭学园的教师守则
第三章 教育环境说明
一、 环境概述
(一) 环境氛围
(二) 环境材料
(三) 环境布局
二、 各功能区介绍
(一) 手工区
(二) 文化区
(三) 娃娃区
(四) 综合搭建区
(五) 户外大型木工区
(六) 室内木工区
(七) 土木建筑区
(八) 养殖区
(九) 沙坑区
(十) 种植区
(十一) 大肢体活动区
(十二) 四季桌
第四章 课程内容说明
一、 常规课程
(一) 晨圈
(二) 故事
(三) 每日主课
(四) 生活主题课
(五) 远郊活动
(六) 社会活动
二、 特别课程
(一) 特殊日
(二) 玫瑰典礼
(三) 毕业典礼
(四) 野外生存
(五) 节日
(六) 生日
(七) 戏剧
(八) 演讲
三、 课程中蕴含的元素
(一) 英语元素
(二) 音乐元素
(三) 美术元素
(四) 律动元素
(五) 语言元素
附录
附一:芭学园的课程结构
附二:芭学园一日流程
后记
· · · · · ·

作者简介

李跃儿,“李跃儿芭学园”创办人;上海行健职业学院学前教育系特聘教授;《父母》杂志、央视少儿频道签约专家。著有《谁拿走了孩子的幸福》、《幼儿园那些事儿》、《谁了解孩子的成长秘密——关键期关键帮助》等畅销育儿书,在家长中拥有很高的人气。在芭学园拍摄的电影《小人国》和纪录片《成长的秘密》,在全国多所师范院校、培训学校和幼教机构作为教学片使用,引发幼教界人士和家长的热议。

2004年,荣获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号。

2006年,荣获“2006年中国幼儿教育百优十杰””(第一名)称号。

2009年,荣获“2009中国民办幼儿教育十大杰出人物”称号。

2013年,作为“教育创新者”的代表之一,参加了搜狐教育的2012年度盛典,并获得“教育木兰奖”。

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