朱刚,男,1987年考入复旦大学中文系,1997年师从王水照先生获博士学位,现为复旦大学中文系教授,博士生导师。在复旦大学开设有“中国文学传统”“中国古代文学史”“苏轼精讲”等课程,本书即“中国文学传统”课程的配套教材。
朱刚,男,1987年考入复旦大学中文系,1997年师从王水照先生获博士学位,现为复旦大学中文系教授,博士生导师。在复旦大学开设有“中国文学传统”“中国古代文学史”“苏轼精讲”等课程,本书即“中国文学传统”课程的配套教材。
即使对于现在被我们信任为最佳的那个文本,也应该避免直接以文本形成的时期为“时代背景”。世代累积而成的文本包含了许多不同时代的元素,它像一条穿越时代的河流,映现于这条河流中的两岸风景,是一大段历史时间的空间式铺展,对应的是历史的变化,而不是某一时刻。
——引自章节:第二章 庶民文学的群体性“作者”
最关键的是中间层次,就是“拍”,一段曲子由几个乐句构成,一阕词就由几个“拍”构成。现在,词的音乐都已失传,我们只能从文字上寻找“拍”的痕迹。通常情况下,词中押韵的地方,即是“拍”的标志,用一个韵就是一拍。唐人爱讲规矩,一段曲子的拍数也基本稳定。原则上,曲子词一阕由二拍或四拍构成,一般双阕之词,便是四拍或八拍,从文字上看,则是押四个或八个韵脚。按唐宋人的称呼,四拍的叫作“令”,八拍的称为“慢”。自然,“令”短而“慢”长,所以后来又叫作“小令”“长调”。有关曲子词体制方面的以上这些情况,详细内容可参考吴熊和先生的名著《唐宋词通论》。
——引自章节:第六章 词曲
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