有效学习

有效学习

作者:[美] 乌尔里希·伯泽尔

出版社:中信

出版年:2018年2月

ISBN:9787508684291

所属分类:成功励志

书刊介绍

《有效学习》内容简介

在终身学习的时代,如何有效学习与坚持学习一样重要。我们自己所习得的学习技巧,可能都不再适应当下的处境,尤其是在这样一个时间极度碎片化的时代,如何系统化学习,成为每个人必须解决的问题。
《有效学习》是一项出色的研究成果,美国国家级智库高级研究员伯泽尔将向你展示国际上关于“如何学习”这一学科的新成果,以及相应的简单技巧。这些观点和技巧都采用具有启发性的故事和语言进行讲解,它们将会颠覆你之前所接受的学习方式,把学习改造成一个人人可以掌握的过程。
乌尔里希·伯泽尔,美国国家智库美国进步中心高级研究员,致力于学习能力方面的研究。他的相关论述发表在《纽约时报》《华盛顿邮报》《华尔街日报》等国际一线媒体。

作品目录

作者说明
序言
第一章:学以致用
动机是学习活动的终极动力
追求价值感是人类的本质特征
学习活动就是思维活动
第二章:循序渐进
每个人都需要有目标导向的学习方法
有效学习需要具备基本技巧和专业技能
情绪体验对思维活动的影响
第三章:精益求精
掌握专业技能需要使用正确的方法
学习的过程必须付出努力
正视犯错,因为它是学习的契机
第四章:格物致知
学习是知识领域的不断深入和拓展
知用合一的学习方法
创造性助推知识的精进
第五章:融会贯通
知识的深层体系帮助我们实现学习的终极目的
知识与技能的联动运行
解决问题是学习方法的积极应用
第六章:温故知新
对知识的回顾与反思
对学习内容的反思是一种思维习惯
深入思考是学习过程的一个关键部分
后记
让有效学习成为一种习惯
附录一
18项学习工具锦囊
附录二
32道随机测试题答案
致谢
参考文献
注释

热门书摘

学习就是一项知识管理的活动,它包括设定学习目标、制订学习计划、掌握基本技巧和掌握专业技能。同时,做好情绪管理也是进行思维活动的重要因素。

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