1、古典诗词是中华文化的瑰宝,唐诗、宋词、元曲更堪为其中三绝,千百年来光耀人间,滋润并哺育着华夏代代儿女。其广泛深刻的内容和多种完善的形式展现的历史、山川和社会风貌,令后人望尘莫及。学习它,既可陶情怡性更会令我们开阔视野并增长学识。2、通过学习一些优秀的古代诗词作品,既可丰富想象力,感受汉语言的优美,又可领会诗词中丰富的情感和深邃的意境。为此,我们根据小学语文的教学要求,以课标为基础,兼顾同学们对古诗文的理解、鉴赏能力以及运用、迁移能力,采用“诗文一作者介绍一注释一解析一译文”模式编写此书,以适合小学生学习和使用。
学好语文是学好一切的基础和根本,语文学习必须重视基本功训练,对字、词、句、篇的掌握尤为重要。本书收录作品按诗歌、词曲、散曲、散文分类,以扩大小学生的古诗文量和阅读能力以及文学欣赏能力。诗歌是语言的精华,是*美、*精炼的语言。在中国五千年的文明史中,从《诗经》《楚辞》到唐诗、宋诗、元曲,涌现出了许多脍炙人口、流传久远的诗词歌赋,它们是我国古典文学宝库中的不熄的名灯,也是世界文学殿堂里的瑰宝。这些经典古诗文语言精练、意蕴丰富朗朗上口,深得人们的喜爱,每每吟诵这些绝句佳作时,仍会回味无穷、陶醉于诗情画意之中。
李金慧(编)文学博士,黑龙江大学信息管理学院编辑出版学系教授,长期从事古诗文诗词研究,专业知识扎实。著有《出版产业经营与管理研究》《古诗词鉴赏》《诗歌鉴赏》等。
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