100小时逻辑思考课:如何成为一个会解决问题的人

100小时逻辑思考课:如何成为一个会解决问题的人

作者:大前研一

出版社:吉林出版集团

出版年:2019-1-1

评分:5.6

ISBN:9787558158117

所属分类:行业好书

书刊介绍

内容简介

本课程是“全球五位管理大师之一”“日本仅有的管理学宗师”大前研一的经典课程。麦肯锡公司、苹果公司在内的众多世界500强企业都在采用。麦肯锡能够长期占据世界zui强咨询公司、商界公认的“人才培训大本营”宝座,得益于这堂课程。

本课程系统介绍了分析和解决问题的方法。无论你是初入职场还是工作多年,都可以从这堂课中学习外企精英有哪些超乎常人的思考和工作秘笈,助你成为精英中的精英。

本课程包含5大核心版块:

1. 穿透认知:理清什么是PSA逻辑思考解决问题法。

2. 实践工具:3个思考问题的原则,3个解决问题的步骤。

3. 悖论思考:什么是真正意义上的“解决问题”。

4. 操作技法:大场景思考、信息收集、把数据图表化、设置框架等。

5. 小组讨论:实践所学,升级认知。

学习本课程,你会得到:

1. 30多个工具和技巧,层层推进。带你拓宽视野,掌握系统、严谨地思考和解决问题的方法,迅速高效解决工作中的难题。

2. 160多幅图表,模块化讲解。用大量图表,将复杂的问题通过图表清晰地表达出来,可读性和趣味性极强。

3. 掌握这堂课程,无论你到哪家公司,都会很抢手。

作品目录

前言
第1部分
第 1 课 逻辑思考法是解决问题的工具
逻辑思考:探索、思考、解决问题
任何问题都要从问题的本质开始思考
把逻辑思考法当成解决问题的工具
把 PSA式逻辑思考解决问题法作为组织和团队
运行通用的行为模式
第 2 课 如何用逻辑思考法解决问题
原则①:绝对不能有“没办法”这种想法
原则②:时常思考“what if…?”
原则③:通过现象找到问题的根源
步骤①:使提问比例和为100%,显现问题的根源
步骤②:建立假设,看到问题的本质
步骤③:收集数据,验证假设
第 2 部分
第 3 课 课程的定位和学习方法
成为问题解决者
本部分课程的定位
第 4 课 什么是“解决问题”
问题解决者应该具备的思考方法
用逻辑思考法解决问题的技巧
逻辑思考法解决问题的四个方案
第 5 课 逻辑思考要求把问题放在整个事件的场景中去思考
如何应对经济大环境
如何应对市场变化
如何应对竞争对手
成果思考:如何得到对解决问题有价值的方案
第 6 课 高效信息收集法
问题解决者收集信息的探索
如何高效地收集信息
第 7 课 从数据到图表
图表化,让信息更具象
图表化,让问题聚焦
制作图表的基本规则
第 8 课 框架思考
如何设计框架思考
框架思考会让问题条理化
第 9 课 小组讨论问题
关于母子住房问题的研讨
关于手机销售问题的研讨
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作者简介

大前研一(KENICHIOHMAE)

1943年出生于日本福冈。毕业于早稻田大学理工学院,获得东京工业大学研究生院原子核工程硕士学位、麻省理工学院(MIT)原子能工程博士学位。

他曾担任日立制作所核能开发部工程师,后于1972年加入麦肯锡咨询公司,相继担任麦肯锡咨询公司董事、日本分公司总经理、亚太区董事等职。

1994年7月,从麦肯锡辞职,之后以管理顾问的身份为世界各地的大企业及亚太地区的经济建设和发展出谋划策。他还创建了在线教育BBT大学,并担任董事兼校长,作为发掘、培育人才的场所。

大前研一是国际上少数几位获得肯定的东方管理大师。著有《想做的事就去做》《质问力》《工薪阶层的生存法则》(暂译)《中华联邦》《工薪阶层的武器》等多部作品。

精彩摘录

无论遇到什么问题,回归原位,重新探素,最终就能找到答案。这种能才是在社会上最能发挥作用的能力,同时也是逻辑思考法以及商业中不可或缺的“问题解决法”基础。只要掌握了这种能力,无论多么难的问,都能迎刃而解例如,电磁学中有一个最基本的方程式,叫作麦克斯韦方程。真正有能力的人,只要学会了这个方程式,其他的方程式都可以由此推算出来,所以无须再记忆其他的方程式。然而,这类人考试的成绩往往很差。大概是因为从基本的原理展开计算,需要花费较长的时间,所以无法在有限的时间内得出答案但是,也正是这类人才会成为社会上的赢家。因为进入社会后,在解决问题时是没有严格的时间限制的。

——引自章节:逻辑思考:探索、思考、解决问题


在公司中,所谓的问题,其实并没有那么多。存在很多题的情况少之又少,大多是同一个题在不同场合以不同的形式在作怪。所以,要想解决问题,首先就要找出最重要的问题,然后制订相应的解决对策。

——引自章节:前言

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