唐诗,是中国文学的瑰宝。她或精秀工巧,或俊雅奇丽,或遒警劲拔,无所不在的美征服了一代又一代的人们,直至一千多年后的今天,她还如一颗灿烂地明珠,令人眼花缭乱。作为一名中学生,学习和传承古人留下的优秀文化遗产既是一种历史责任,也是提高自身修养的需要。她能使人的思想变得深刻、敏锐、细腻,从而达到孔子所谓的“文质彬彬”的境界。
本书精选唐诗80首,加以翻译、注释、点评。力图为中学生及唐诗爱好者扫清阅读障碍,并培养他们的阅读兴趣,使中学生在阅读中获得更多、更广泛的知识。
傅璇琮,1933年生,浙江宁波人。1951年考入清华大学中文系,奠定学术基础,后因中国院系调整,转入北京大学中文系,1955年毕业留校任助教,遭受政治运动错误批判,被调至中华书局接受改造,并由此走上学术道路。历任中华书局总编辑,国务院古籍整理出版规划小组秘书长、副组长,兼任清华大学中文系教授等。曾参加《二十四史》的点校和编辑,担任《唐才子传校笺》、《唐五代文学编年史》以及《全宋诗》、《续修四库全书》、《续修四库提要》等大型古籍整理类总集与丛书的主编,主要著作有《唐代诗人丛考》、《唐代科举与文学》、《唐诗论学丛稿》、《李德裕年谱》、《唐人选唐诗新编》,合著有《河岳英灵集研究》等。
课堂上总少不了提问的身影,但怎么让提问发挥最大的作用呢?作为有效教学的研究专家,本书的两位作者围绕“基本问题”给出了具体
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