少年飞花令系列图书按飞花令六种不同的玩法,共分为10卷,以新颖有趣的方式,带领孩子在书香墨海之间开启一场唯美动人的诗词文化之旅。本系列图书以诗词作为载体,从诗歌缘起,到唐诗宋词,明清佳句,精心遴选了700余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及现代人的阅读习惯,选取诗词中经常出现的常见字及组合进行编排,每首诗词后均配有相应的注释与优美的译文和赏析,图文并茂,全面系统,让孩子在潜移默化间感受诗词多样化的内涵,丰富的意蕴,接受古典诗词对于心灵的滋养与美育。
★ “飞花令”是中国古代一种喝酒时用来罚酒助兴的酒令,诞生于西周,成熟于隋唐,属雅令。行令时必须引经据典,即席构思并应对,是极为考验行酒令者文采和机智的项目
★ 本书由“罗辑思维”签约作者、北大才女宋琬如倾心编著,《中国诗词大会》《中国成语大会》《中国汉字听写大会》三冠王、北大才子彭敏先生重磅推荐。同时资深编审老师进行审稿,进一步确保作品的专业与严谨
★全书精心遴选了700余首大众读者耳熟能详的篇目,其中涵盖了小学和初中语文教材中全部的201首诗词,在目录中以红蓝五星标示,不仅能帮助学生重温课内诗词,还能拓展孩子的诗词储备
★ 全书包含六种不同的玩法:单字飞花、双字飞花、同字飞花、组合飞花、反义飞花、超级飞花
★“诗词拾趣”栏目,开发了多种诗词玩法,寓教于乐,在游戏中涨知识
★ “画中诗·诗里画”栏目:为孩子精心绘制了近30幅充满诗情画意的唯美插图,在每幅图中隐藏着三联古诗词,让小读者在欣赏画作的同时找答案,充分调动孩子学习古诗的积极性
★随书附赠诗词字帖1册,以供读者临摹与吟咏;还赠明信片1张,扫码即可收听古诗词
少年飞花令系列图书按飞花令六种不同的玩法,共分为10卷,以新颖有趣的方式,带领孩子在书香墨海之间开启一场唯美动人的诗词文化之旅。本系列图书以诗词作为载体,从诗歌缘起,到唐诗宋词,明清佳句,精心遴选了700余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及现代人的阅读习惯,选取诗词中经常出现的常见字及组合进行编排,每首诗词后均配有相应的注释与优美的译文和赏析,图文并茂,全面系统,让孩子在潜移默化间感受诗词多样化的内涵,丰富的意蕴,接受古典诗词对于心灵的滋养与美育。
分册介绍
《轻罗小扇扑流萤》
本书以“超级飞花”的形式进行编排,精心遴选了近50首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“时间”“江河”“山峰”“地名”“饮食”6个关键词进行编排。
《月明千里两相思》
本书以“双字飞花”行式进行编排,精心遴选了60余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“相思”“明月”“江南”“春风”“故乡”“黄昏”6个行令词进行编排。
《岁岁年年人不同》
本书以“同字飞花”的行式进行编排,精心遴选了近60余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“年年”“匆匆”“沉沉”“茫茫”“日日”5个同字行令字进行编排。
《春城无处不飞花》
本书以“单字飞花”行式进行编排,精心遴选了60余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“不”“家”“云 ”“归”“书”“心”6个行令字进行编排。
《多少楼台烟雨中》
本书以“反义飞花”的行式进行编排,精心遴选了近90首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“多少”“生死”“上下”“古今”“有无”“是非”“大小”“来去”“前后”9个组合行令字进行编排。
《梨花风起正清明》
本书以“超级飞花”的形式进行编排,精心遴选了近70首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“节气”“天气”“孩童”“动物”“草树”“花卉”6个关键词进行编排。
《桥上少年桥下水》
本书以“双字飞花”行式进行编排,精心遴选了60余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“少年”“青山”“杨柳 ”“桃花”“行人”“人生”6个行令词进行编排。
《乱红飞过秋千去》
本书以“组合飞花”的行式进行编排,精心遴选了近90首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“颜色+季节”“颜色+植物”“数字+动物”“数字+植物”“天气+建筑”“季节+月份”“天气+动物”“季节+动物”“数字+颜色”9个组合行令字进行编排。
《青山隐隐水迢迢》
本书以“同字飞花”的行式进行编排,精心遴选了近60余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“迢迢”“悠悠”“青青”“萧萧”“纷纷”5个同字行令字进行编排。
《秋雨梧桐叶落时》
本书以“单字飞花”的行式进行编排,精心遴选了60余首适合孩子阅读的经典古诗词,依循古代飞花令的行令规则以及孩子的阅读习惯,选取诗词中经常出现的“水”“天”“西 ”“风”“秋”“金”6个行令字进行编排。
春城飞花时,秋篱雨落后,携一缕诗香,在流年中漫步,便是人生*美的遇见。读诗,读史;读词,读人。展卷阅诗词,不知不觉,便已将世间风景阅遍。无论辗转多少岁月,诗词的纯净至美都足以令人陶醉感怀。花前对月,泪里梧桐,栏杆斜倚,柳下松风,咏不尽的风物,诉不尽的真情;云涛晓雾,暗香蛙鸣,沧海渺渺中,自见壮怀山水。
飞花令,古代文人墨客宴饮时常行的一种助酒雅令。古往今来,有不少流传千古的名章佳句都是在行飞花令时即兴创作而得。俯仰上下,想到那时的盛况,纵然不能目睹,也能想见时人的文采风流、才思机敏。读诗览胜,对词怀古,人生*美的旅行,便是乘诗词之舟,跨越千年,与名人雅士来一场穿越时空的邂逅。为此,我们精心遴选了历代诗词大家的经典之作,以飞花令的形式,为青少年读者量身定制了这套“少年飞花令”。
我们徜徉在诗词胜境中,既能看春夏秋冬四时之绚烂、观风霜雨雪各自妙景,又能品梅兰竹菊无双淡雅、阅鱼虫鸟兽自然性灵,不知不觉,便已沉醉其中。诗词千般,卷帙浩繁,不一样的格律、不一样的感喟,述的却是同一段历史、同一种悠情。
成人读诗,读的是人生;少年读诗,读的则是趣味,是品格,是志向。万里长天共月明,飞花有时*情浓。飞花令里读诗词,浮沉过往,让少年感知历史,鉴阅人生,以古知今,培一种性情,养一段雅趣。
音频截图
宋琬如,原名宋琬如,毕业于北京大学,文学、哲学学士,经济学硕士。曾经供职于传媒、研究机构、中央企业,曾出版过有关历史人文的多部书籍,现为自由撰稿人、“罗辑思维”签约作者。历经过几多行业,品尝过三五滋味,一直在求索更丰富饱满的生活。三十岁成为母亲,开始重修人生课,回身细细品味生命是怎样一回事。喜欢读书,不求专精而贵求一心;喜好旅行,无意广览而兴尽知返;喜欢赏读诗词歌赋,只为可以越千年,共情于先贤,同春花秋月之悲喜,共秋水长天之喟叹。希望心不为形役,生命自由、融洽、和美。
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