民国绘画思想史论-绘画摄影-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

本书是目前国内第一本以“民国绘画思想史”为专题的专业教材，旨在为国内艺术院校的艺术史论课程提供值得参考的教学资源。本书共分十一章，每章对应一个历史段落的绘画思想状况。书中叙述的历史时段是从晚清时代至抗日战争结束，几乎包含了整个民国时期，期间的代表性画家、画作、画论、画展多有涉及。当然，因为本书是绘画思想史论，所以讨论的视角并未依循一般通史的记叙理路，而强调将绘画思想本身作为论述对象的基本立意。本书以民国时期各种绘画思想观念为主要论述内容，以全景方式呈现民国时代中国现代绘画的诸般思潮，既可作为高等艺术院校中国近现代美术史专业课程的合适教材与相关学术研究的专业工具书，也可为很多非艺术专业的大众读者提供比较宏观、丰富的历史文化知识。本书以时间线索为主轴，以多个专题建立起立体的知识框架，配以民国绘画史上的重要作品图片及重要文献原文，希望以此更好地辅助读者阅读。为方便读者进行拓展阅读和进一步思考，每章结尾处还安排了几个值得深入思考的学术问题，在全书末尾增添了与本书内容密切相关的大事记和参考书目表。除美术史资料外，本书还从中国近现代思想史、社会史、文化史等相关领域汲取营养，研究的角度不同于国内常规美术史写作的一般性论述，在严肃辨析和阐释史料的同时，也提出了一些新的见解，使内容更有新意，希望借此或多或少能突破国内近现代美术史认知上的刻板印象和理解惯性。

作品目录

第一章晚清最后十年的画坛
第一节西学东渐的主潮
第二节大众传媒的兴起与大众绘画
第三节早期先行者：以李叔同为例
文献阅读：论哲学家与美术家之天职(王国维，1905)
第二章辛亥前后的画坛
第一节思想变革与艺术变革的纠缠
第二节 “国画”的产生与传统的出路
第三节新式绘画教育思想的兴起
文献阅读：以美育代宗教说(蔡元培，1917)
第三章 “五四”前后的画坛
第一节从变革到革命
第二节传统绘画的危机与机遇
文献阅读：画学上必要之点(刘海粟，1919)
第四章大革命时代的绘画思潮(上)
第一节激进主义与画坛
第二节西画突进与个体觉醒
第三节林风眠与徐悲鸿开启的两条道路
文献阅读：文人画之价值(陈师曾，1921)
第五章大革命时代的绘画思潮(下)
第一节革命潮与思想潮并起
第二节首届全国美展的思想碰撞
第三节左翼绘画的兴起
文献阅读：中国美术运动的展望(许幸之，1930)
第六章 1930年代的画坛(上)：以写实主义为中心
第一节徐悲鸿体系的初成
第二节写实主义的多样性
第三节超越写实的泛写实主义
文献阅读：惑(徐悲鸿，1929)
第七章 1930年代的画坛(中)：以现代主义为中心
第一节决澜社及上海现代绘画群体
第二节林风眠与杭州艺专
第三节中华独立美术协会
文献阅读：决澜社宣言(倪贻德，1932)
现代中国艺术之恐慌(傅雷，1932)
第八章 1930年代的画坛(下)：其他诸般思潮
第一节摩登现代
第二节变异的国画
第三节融合主义
第四节左翼木刻运动
文献阅读：我们所希望的国画前途(林风眠，1933)
第九章全面抗战爆发与绘画观剧变
第一节收刹与统合
第二节灾情主题的拓展
第三节救亡主题的强化
第四节对未来新中国的想象
文献阅读：艺术与中国社会(吴作人，1935)
第十章抗战时期的画坛
第一节 “孤岛”现象与避世心态
第二节个体的探索
第三节边疆的发现
第四节左翼绘画观的变化
文献阅读：目前美术上的创作问题(胡蛮，1941)
第十一章演进之路与历史遗思
第一节民国绘画思想史的总体演进逻辑
第二节尚未厘清的若干问题
文献阅读：吴大羽致吴冠中、朱德群信(吴大羽，1941)
附1 留学群体与中国绘画的现代化
第一节留日群体及其绘画思想特征
第二节留欧群体及其绘画意识
第三节留日与留欧群体之比较与贡献
附2 民国绘画史相关大事记(1912一1945)
附3 中国近现代社会史、思想史参考书目
附4 中国近现代绘画史参考书目
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作者简介

王鹏杰， 1987 年生于辽宁海城。艺术家、学者、四川美术学院造型艺术学院教师。从事艺术创作与批评、艺术史及理论研究、艺术教育及策展工作。2010 年毕业于四川美术学院油画系，获学士学位；2013 年毕业于四川美术学院油画系，获硕士学位。2018 年毕业于清华大学美术学院艺术史论系，获艺术学博士学位，研究方向：现当代艺术理论及批评实践、中国现代艺术史及思想史、中外绘画史及绘画理论。