孩子和大人眼中的世界有什么不同?什么是真正的学习?怎样才能做到独立思考?绘本大师安野光雅教育随笔,送给每一位想要了解孩子、认识自己的大人。
*我们真的了解孩子生活的世界吗?
孩子常常打翻饭碗,那是因为他们的视线高度基本和桌面平齐,无法像大人一样俯视桌子;人长大后会发现,一天的时间好像变短了,家乡的马路比记忆中窄了许多……孩子和大人眼中的世界大不相同,对事物的判断标准也不同,自然不能事事顺着大人的意愿。这一点,我们务必牢记于心。
有热情礼貌的孩子,也有不喜欢打招呼的孩子;有反应迅速的孩子,也有慢慢思考的孩子;有擅长运动的孩子,也有跑步垫底的孩子……与其让孩子成为我们心中理想的样子,不如让他们学会独立思考,尽情享受自由的童年。
*学习就是去上学吗?
对孩子来说,玩就是生活本身,孩子能在玩的过程中学到很多东西。孩子能把没发生过的事情讲得绘声绘色,连玩棒球这种有既定规则的游戏,都可以创造出对己方有利、对手亦能接受的新规则。孩子能在玩耍中习得生活的智慧。
但离开学校后,很多人却变得不会学习了。真正的学习不是发生在课堂上,而是自主学习。不局限于规定的课程,自己有感兴趣的东西就深入钻研,这才叫学习。学习的目的不是看记住了多少知识,也不是考上理想的大学,是为了培育独立思考、辨别真伪的能力。
孩子觉得上学无聊,那是因为学校的授课方式以备考为目的,填鸭式的教育实在是乏味。真希望能有什么好方法,能帮孩子对付那些无法逃避的考试啊!
*人云亦云的生活有什么意思?
从旅行安排、日常消费,到专业报考、职业规划,现在的人们越来越依赖别人的意见,本该自己思考的事情却由别人来决定,逐渐就失去了自主选择的能力。动不动就说某位名人讲过,电视里这么说的,凡事都听别人的意见,这样的人生不无聊吗?
无论如何,我希望孩子们养成独立思考的习惯。独立思考需要日复一日的练习,所以趁头脑灵活的年纪多读书吧,尽可能多地了解各种各样的思想,建立自己的思维方式。依靠自己的力量寻找真相,是全世界年轻人学习的重中之重。
安野光雅
享誉世界的绘本大师,国际安徒生奖得主。1926 年出生于日本岛根县津和野町,毕业于山口师范学校研究科,曾当过美术老师,后开始从事绘本创作、图书设计工作。自1968 年《奇妙国》出版以来,已出版七十多部绘本,曾获日本艺术选奖文部科学大臣新人奖、讲谈社出版文化奖绘本奖、英国凯特·格林纳威推荐奖、布拉迪斯拉发插画展(BIB)金苹果奖、博洛尼亚国际童书展插画奖、日本菊池宽奖等多项大奖,被誉为“具有惊人才华的知性艺术家”。
安野光雅的主要作品有“旅之绘本”系列,“走进奇妙的数学世界”系列,《奇妙国》《颠倒国》《森林》《歌之绘本》《空想》《小三角,倒过来》《中国的街市》《中国的运河》等,以及人生随笔《绘画是一个人的旅行》。
2001年3月20日安野光雅生日这天,安野光雅美术馆在他的故乡——津和野町开馆。2020年12月,安野光雅辞世,享年94岁。
逐渐丧失自己的想法是十分危险的。没有自己的想法,也就意味着不再承担责任。总是被别人的意见牵着鼻子走,这样的人生有什么意思呢?
——引自章节:坚定自己的立场
最后我想引用伊丽莎白·格雷·维宁夫人的一段话。维宁夫人是明仁天皇还是皇储时的家庭教师。她从日本回美国后写了一本《皇太子之窗》,书里有趣之处俯拾即是。在此,我想引用维宁夫人回国之前,在最后一堂课上所说的话。“我希望大家无论何时都能独立思考。不论是谁说的话,都不要全盘相信。不要完全相信报纸上的报道,不要未经查证就盲目赞同别人的意见。请依靠自己的力量寻找真相。听到某一方强硬地发表意见时,一定要同时听取另一方的意见,然后做出自己的判断。如今各种言论铺天盖地,其中有真也有假。依靠自己的力量寻找真相,是全世界年轻人学习的重中之重。”我对此完全同意。我希望有更多的人能认真思考一下“独立思考”这件事。
——引自章节:后记
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