奇妙的盘算社团

奇妙的盘算社团

作者:[日] 高井浩章

出版社:中信出版社

出版年:2021-1-1

评分:8.0

ISBN:9787521723151

所属分类:行业好书

书刊介绍

内容简介

高井浩章

日本知名经济记者,从业20余年,主要关注股票、债券等投资领域,以及商业资产运营、国际新闻等。

3个女儿的父亲,过去7年坚持在网上连载小说,取得很大反响。2017年完整版小说好评如潮,在日本读者“会出纸质书吗”“想让自己的孩子读这本书”的热烈反响下促成该书的出版。以“经济、金融课题解谜”的架构编织而成的青春故事情景,让每个人都能在轻松的状态下,以阅读故事或观影的心情来获取知识。

作品目录

目录:
4月
第 1 堂课 欢迎来到算盘社团 2
第 2 堂课 六种得到钱的方法 13
第 3 堂课 有价值的职业,没有价值的职业 22
5月
第 4 堂课 为什么会发生雷曼风暴 32
放学后 相约在图书馆 48
第 5 堂课 银行家赚钱,全民亏损 50
放学后 老师和爸爸是同学? 59
第 6 堂课 最古老的职业,需要还是不需要? 61
第 7 堂课 战争与军人
6月
放学后 相像的父子、不像的父子 82
第 8 堂课 “普通”让世界更富足 86
放学后 GDP 与普通的尴尬关系 93
第 9 堂课 关键词是“恪守本分” 99
放学后 最低限度的健康且有文化的生活 104
第 10 堂课 资本主义、社会主义、民主主义 106
7月
第 11 堂课 何为工作 114
第 12 堂课 只要弄懂“鸡蛋”就能看清全世界 123
放学后 只有 500 日元,还有 500 日元 129
第 13 堂课 教大家如何借钱 131
放学后 作业是借 100 万日元 141
第 14 堂课 借是好心,不借也是好心 147
8月
第 15 堂课 低利率的罪魁祸首是“市场的力量” 160
第 16 堂课 股票投资与“看不见的手” 171
第 17 堂课 贫富差距加大的原因 187
放学后 福岛家最长的一天 205
放学后 冰激凌的回礼 222
第 18 堂课 第六种方法 226
9月
课外教学 242
后 记
· · · · · ·

作者简介

高井浩章

日本知名经济记者,从业20余年,主要关注股票、债券等投资领域,以及商业资产运营、国际新闻等。

3个女儿的父亲,过去7年坚持在网上连载小说,取得很大反响。2017年完整版小说好评如潮,在日本读者“会出纸质书吗”“想让自己的孩子读这本书”的热烈反响下促成该书的出版。以“经济、金融课题解谜”的架构编织而成的青春故事情景,让每个人都能在轻松的状态下,以阅读故事或观影的心情来获取知识。

精彩摘录

资本主义由市场来决定财富分配,相比之下,社会主义则把财富分配的权力交给个人及特定的团体,政治家或官僚,如果他们能做到清廉当然皆大欢喜,但问题是这根本不可能实现。权力一旦过度集中,必会招致腐败,人类就是这么回事。

——引自章节:第10堂课资本主义、社会主义、民主主义106


“你们还有什么问题吗?”“您为什么要雇用这么多残障人士?因为他们的薪水比较低吗?”“残障人士的薪水跟正常人几平一样,我雇用他们并不是因为他们薪水比较低,而是因为他们真的很优秀。”“优秀”这个答案有点出乎我的意料。“如果要你们每天从事6个小时刚才那样的工作,你们会有什么反应?”被反问的我们互看一眼。“老实说,我觉得很痛苦……”“对吧,这种单调的作业会对正常人的精神造成相当大的压力,而且越单调的工作,压力越大。可是让智障人士从事他们习惯的作业,他们反而会非常专注。”这样啊。可是这也不免让人觉得有点像在利用他们的智力障碍逼迫他们工作。“萨长同学,你似乎有话想说。”嗯,藤井先生这个人真会察言观色。“那个……该怎么说呢……这听起来有点像把吃力的工作推给残障人土的感觉。”见我回答得支支吾吾,藤井先生笑着点头。“我明白你的感受。不过,我希望你再想一下,不让他们工作,让他们一直待在家里或福利机构里会比较幸福吗?让他们从事自己擅长的工作,并且对社会有所贡献,以此来换取与普通人相当的报酬,这样岂不是更幸福吗?”我陷入思考,白虎同学也陷入了沉思。藤井先生接着说“就算是正常人,从工作中得到成就感与充实感的同时,有时也会觉得痛苦。我认为工作的价值就是每个人都从自己的工作中感受到喜悦与痛苦。”这就是所谓的“各尽其职”吗?“我再补充一点,正如藤井刚才提到的,这家公司付给重度残障者与正常人一样的薪水,这是非常难得的。实际情况是智障人士很难找到工作,就算找到了工作,多半也是在义工的协助下制作工艺品或面包等。”...

——引自章节:第11堂课何为工作114

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