中国艺术史-音乐卷-艺术音乐-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

中国艺术史--音乐卷目录

远古三代音乐史
**章概述
第二章全新世中国古人类音乐的物态遗存
第三章全新世中国古人类音乐活动在后世文献中的反映
第四章原始乐舞的文化心理分析
第五章氏族社会音乐形式美及其美感特征
第六章夏代的社会音乐活动
第七章商代的社会音乐活动
第八章夏、商时期的乐器
第九章西周的社会音乐活动
第十章西周的音乐教育制度及行为
第十一章周代雅乐制度及其审美意识
第十二章郑风、郑声的文化比较及其历史评价
第十三章远古至西周四声音阶观念的形成及其应用
第十四章夏、商、西周三代的音乐审美意识
先秦音乐史
**章概述
第二章春秋战国音乐活动的社会文化背景
第三章春秋战国社会文化生活中的音乐活动
第四章音乐的传播一交流
第五章音乐人物
第六章春秋战国时期的音乐教育
第七章先秦诸子、诸官的音乐观及其审美意识
第八章上古音乐审美范畴
第九章春秋战国时期的乐律学理论与成就
第十章春秋战国时期的乐器
秦汉音乐史
**章概述
第二章乐府
第三章宫廷雅乐
第四章鼓吹乐
第五章歌曲
第六章相和歌
第七章百戏
第八章民间歌舞
第九章乐器
第十章古琴与古琴音乐
第十一章律学和乐学
第十二章音乐文献和音乐思想
魏晋南北朝音乐史
**章概述
第二章民间俗乐
第三章文人音乐
第四章宫廷音乐
第五章宗教音乐
第六章外族、外域乐风
第七章丝竹八音繁会
隋唐五代音乐史
**章概述
第二章宫廷音乐
第三章宫廷音乐机构
第四章民间音乐
第五章古琴艺术的发展与成就
第六章音乐理论
宋辽金夏音乐史
**章概述
第二章市民文化兴盛
第三章民间歌曲的发展
第四章百戏的演变
第五章歌舞音乐
第六章器乐的发展
第七章文人音乐
第八章宫廷音乐
第九章少数民族音乐
第十章宗教音乐
第十一章乐律理论
第十二章音乐思想
第十三章音乐论著
元代音乐史
**章概述
第二章民间歌曲
第三章散曲
第四章民间歌舞
第五章杂剧音乐
第六章乐器与器乐曲
第七章宫廷音乐
第八章宗教音乐
第九章音乐论著
第十章著名音乐家
明代音乐史
**章概述
第二章民间歌曲
第三章歌舞音乐
第四章器乐的发展
第五章宗教音乐
第六章宫廷音乐
第七章科学艺术巨星朱载堉
第八章中外音乐交流
第九章音乐美学思想
清代音乐史
**章概述
第二章民间歌曲
第三章歌舞音乐
第四章器乐的发展
第五章宫廷音乐
第六章中外音乐交流
第七章学堂乐歌
民国音乐史
**章概述
第二章传统音乐
第三章声乐
第四章西洋器乐
第五章歌剧音乐
第六章音乐理论
附录：古人论音乐舞蹈

中国艺术史--音乐卷内容简介

中国音乐史的研究，在新时期获得了前所未有的成就。可以说，几乎在所有的研究领域，都不断有新的学术成果涌现，甚至超越前贤。与此同时，从事中国音乐史研究与教学的学术队伍，老中青皆有所作为，有所创新，薪火相传，代有接力，不断壮大，这是可喜的事!放在我们面前的这一项重要而突出的成果，是由河北人民出版社出版的、作为《中国艺术史》组成部分的中国音乐断代史着作。其历史叙事范围，上溯9000年、下逮20世纪上半叶，由此构成我国**套完整的中国音乐断代史研究成果。这套乐史丛书的出版，标志着我国音乐史领域的断代史研究，**次具有上规模的整体性学术效应。
本书分远古三代音乐史、先秦音乐史、秦汉音乐史、魏晋南北朝音乐史、隋唐五代音乐史、宋辽金夏音乐史、元代音乐史、明代音乐史、清代音乐史、民国音乐史等10个部分，上溯9000年，下逮20世纪上半叶，通过対所有具有歴史意义和价値的音乐艺术作品、人物、思想、流派的介绍，全方位地展示了中国音乐的発展歴史。附《古人论音乐舞蹈》。

中国艺术史--音乐卷节选

**章概述
一、方法与视角
传统史学大凡讲述中国的古代历史文化，总要从“三代”讲起，此被叫做“言必称三代”。的谓好称“三代”，便是以夏、商、西周为上古史研究的一个系统，并且将其作为治史之端。但是，正是在近代历史研究的发展中，中国历史文化的研究，早已经超越了“言必称三代”的时期，将中国历史文化的研究推向史前的全新世、甚至更新世时期。由于超越了单纯依靠历史文献进行研究的局限，当田野考古发掘的历史资料大大充实了今人的历史知识、多种交叉学科的研究大大拓展了历史研究的视野之时，历史研究便有了自己长足的进步。史前考古发掘还给我们以一个全新的历史生动面貌，原来长期处于“疑难”的历史问题，开始因为历史考古学体系的建立、上古文字资料的研究以及与原有历史文献资料的互相证引，使得我们对远古至三代的历史研究领域在许多时候要远胜于先秦、两汉学术的原因所在。
王国维曾说过这样的话：“古来新学问之起，大都由于新发现”。所谓新学问，就是别开生在地进行研究，开学术研究之新风气，在继承和借鉴传统史学、经学中有价值的研究成果之时，能摆脱考据解经模式的束缚，以诸种新发掘的学术材料和新的学术方法进行历史研究，这样才能成就一代新的、并且也是有开拓、有进步的学术发展。……