玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（认知篇）-历史文化-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

《玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（认知篇）》内容简介

本书4~5岁的幼儿对数和量的关系形成认知，可以进行大小比较，加减拆解的理解和计算；开始形成逻辑、规则意识，并释放想象力、空间思维，达成模式迁移。本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利教具等思想，聚焦孩子的逻辑力、空间力、理解力、想象力的培养，帮助孩子对分类、排序、方位、空间、图形差异、发散思维等形成认知，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，开发大脑潜能。
聂卫平，中国著名围棋职业运动员，围棋九段，拥有“棋圣”殊荣。由于在中日围棋擂台赛中连任数届中国队主将，取得十一连胜的佳绩，被日本围棋界誉为“聂旋风”。1999年在北京创建聂卫平围棋道场，致力于围棋运动及思维训练的普及推广。

作品目录

玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书.
认知篇.
逻辑力
内容提要
第1章：小火车
奇偶数、跳数
第2章：变色龙游戏
属性的识别
第3章：旋转木马
ABCABC模式
第4章：拼图游戏
逻辑
第5章：兑换奖品
自由组合
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书.
认知篇.
空间力
内容提要
第1章：找形状游戏
平面与立体的关系
第2章：滑滑梯游戏
基本位置关系
第3章：找找你在哪儿
空间与方位
第4章：海绵积木块
三视图、空间透视
第5章：小小工程师
空间感
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书.
认知篇.
理解力
内容提要
第1章：逛商场
认识符号
第2章：动物园一日游
表达数量
第3章：摇到外婆桥
理解童谣
第4章：分糖果
大小与长短
第5章：逛超市
商品摆放
第6章：去郊游
辨识路牌
参考答案
玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书.
认知篇.
想象力
内容提要
第1章：千变万化的云
发散
第2章：拼图形
属性的认识
第3章：神奇的魔术
分类
第4章：图形添画游戏
部分与整体
第5章：手影游戏
流程
第6章：球幕电影
类比
参考答案