中华文化故事·少年读-历史文化-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

《中华文化故事·少年读》内容简介

李晓愚老师以“中华文化故事”丛书为底本，从浩瀚的中华传统文化宝库中，摘取汉字、成语、诗词、绘画、书法、风物这六颗明珠，以69篇妙趣横生的短文，介绍汉字的创制演变，探寻成语的来龙去脉，品读诗词的意境之美，趣谈古画的逸闻典故，追溯书法的渊源历史，玩味传统物件、风俗的意蕴内涵。
李老师用故事讲文化，往往从现实中的一番经历或一个现象，引出文化知识、历史典故，生动地呈现出中国古代社会和文化流光溢彩、魅力无限的风貌。
李晓愚，南京大学新闻传播学院教授、博士生导师、副院长，中国电视艺术家协会中华传统文化影像传播委员会副会长，中央电视台《百家说故事》栏目主讲人。
本科毕业于复旦大学新闻学院，后获英国外交部全额奖学金赴剑桥大学攻读发展经济学硕士学位，以最高荣誉毕业。回国后师从中国美术学院范景中教授研习中西方艺术史，获美术学博士学位。2010年起任教于南京大学，从事艺术史与视觉传播的教学研究工作。独立主持国家及省级社科基金项目若干项。出版多部艺术、文化专著，发表三十余篇专业论文、近百篇文化艺术随笔，翻译了数十万字西方艺术理论著作。荣获江苏省文学最高荣誉——紫金山文学奖；曾连续三年担任江苏省广电总台《微讲堂》《好书大家读》栏目撰稿及主讲人，被江苏省委宣传部授予“首批江苏省青年文化人才”称号。

作品目录

出版说明
李晓愚老师“中华文化故事”丛书名家评价
序言
像她那样传播中华文化
一
汉字篇
汉字的源头
仓颉造字
甲骨惊现
汉字的形成
象形
指事
会意
形声
假借
汉字的美意
日月山川
四季流转
花草树木
走兽游鱼
二
成语篇
人生勤为径
学富五车
人定胜天
东山再起
洛阳纸贵
世事皆学问
终南捷径
小鸟依人
一日三秋
炙手可热
墨守成规
曲高和寡
三
诗词篇
风雅《诗经》
《芣苢》：劳作者的朗朗风姿
《甘棠》：心中的素朴丰碑
《小星》：安之若命，坦然担当
《褰裳》：通达也是一种美
《蜉蝣》：仅有一天的生命
光阴如梭
除夕：年年年尾接年头
清明：遥指杏花村
端午：不图系腕，图系人肠
中秋：最懂明月是东坡
重阳：登高思旧友
四
绘画篇
多样的形态
《马王堆一号墓T形帛画》
和林格尔汉墓壁画之《乐舞百戏图》
《荆轲刺秦王》画像石
传世的名作
顾恺之《洛神赋图》
阎立本《历代帝王图》
吴道子《送子天王图》
张萱《捣练图》
顾闳中《韩熙载夜宴图》
五
书法篇
五类书体
一统天下的篆书
隶书的兴盛
草书的诞生
钟繇与楷书
“第一行书”《兰亭序》
千秋书家
初唐三家：欧阳询、虞世南、褚遂良
草书高手：贺知章、张旭、怀素
字如其人：颜真卿与柳公权
全能书家：赵孟頫
六
风物篇
风俗礼节
“赵钱孙李”，从何来？
古时候的“网名”
“不讲理”的避讳
古时婚服是什么颜色？
古人也过生日吗？
古物趣说
月饼的老祖宗
言念君子，温润如玉
生鱼片的前世今生
白酒多以“春”为名
跋
向古人学习情感
一、“情感教育”的观念
二、以“故事”写情感
三、学习体验情感的方式
四、情感表达的语言资源
附录
传送传统文化的“流光溢彩”
“古人境遇与心思的凝聚”
“普通知识”绝不普通
“只有理解，才能挖掘”