最后的故事

最后的故事

作者:[波兰] 奥尔加·托卡尔丘克

出版社:浙江文艺出版社

出版年:2023-4

评分:8.1

ISBN:9787533971694

所属分类:行业好书

书刊介绍

内容简介

◑诺奖得主托卡尔丘克长篇小说代表作

◑三代女性来自不同时空的心灵私语

◑一部关于死亡的隐喻纪事

◑诺奖、尼刻奖、布克国际奖得主托卡尔丘克动人之作——更克制、更冷静;更亲密,更温柔

◑从波兰语直接翻译,呈现原作的语言风格和文字魅力

◑新锐设计师汐和倾心设计,随书附赠精美书签!

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⇰【内容简介】

◑《最后的故事》是2018年诺贝尔文学奖得主、波兰作家奥尔加·托卡尔丘克的长篇小说。

◑小说由三代女性发生在不同时空的三个故事组成:伊达因车祸来到一间乡野小屋,她与一条垂死的狗滞留在了这个她度过童年的地方;帕拉斯凯维亚常年居住在山上远离尘烟的房子里,她的丈夫在星期日的晚上去世了;玛雅离婚后带着儿子前往位于中国南部的小岛旅游,遇到一位患病的魔术师。

◑母亲、外祖母、女儿,她们的道路早已分开,生命却又紧密相连。现在,她们将独自面对避无可避的“死亡”。这是她们“最后的故事”……

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⇰【名人推荐】

◑她的叙事富于百科全书式的激情和想象力,呈现了一种跨越边界的生命形式。

——诺贝尔文学奖授奖理由

◑托卡尔丘克通过讲述三位终身战士单枪匹马创造自己命运的故事,使被遗忘的、被遗弃的地方变得生动了起来。

——《法兰克福评论报》

◑作家让一些光明进入了一个充满黑暗的世界。她巧妙地构建了多层次的故事,在这些故事中,她使看似无望的、永远失去的东西恢复了意义。

——《卫报》

◑令人不安的、引人注目的、凄美的故事。

——FOCUS杂志

◑她把文学当作一种对话。她能够做到最困难的事情:揭示隐藏在日常生活中的意义。在她的散文中,日常生活重新获得了它的姿态——内在的复杂性、一丝意义和不确定性的戏剧性。

——波兰《选举报》

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⇰【编辑推荐】

◑三代女性来自不同时空的心灵私语

⇰茫茫雪地里的乡野小屋、山上远离尘烟的阳光房、中国南部的热带小岛,

母亲、外祖母、女儿,她们的道路早已分开,生命却又紧密相连。

◑一部关于死亡的隐喻纪事

⇰垂死的狗、逝去的丈夫、患病的魔术师——三个故事、三种面对死亡的方式。

三代女性将独自面对避无可避的“死亡”。这是她们“最后的故事”……

◑融合民间故事、神话传说、东欧历史,横跨过往与当下

⇰存在与孤独,历史与生存,个体与世界, “死亡”会将她们引向何处?

作品目录

第一部 净土 001
第二部 帕尔卡 120
第三部 魔术师 206
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作者简介

奥尔加·托卡尔丘克,2018年诺贝尔文学奖得主(2019年授予),当代欧洲重要作家、波兰国宝级作家。诺贝尔文学奖授奖理由为:“她的叙事富于百科全书式的激情和想象力,呈现了一种跨越边界的生命形式。”

托卡尔丘克生于1962年,毕业于华沙大学心理学系,1989年凭借诗集《镜子里的城市》登上文坛。代表作有长篇小说《爱尔娜》(1995)、《太古和其他的时间》(1996)、《白天的房子,夜晚的房子》(1998)、《最后的故事》(2004)、《世界坟墓中的安娜·尹》(2006)、《云游》(2007)、《糜骨之壤》(2009)、《雅各布之书》(2014)、《Empuzjon》(2022);小说集《衣柜》(1997)、《世界上最丑的女人》(2001)、《怪诞故事集》(2018);散文《玩偶与珍珠》(2001);散文演讲集《温柔的讲述者》(2020)等。

她善于在作品...

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精彩摘录

所有人都会死,我们应该对此做好准备。应该成立一个临终支持组织,给学校投资,教会学生面对死亡,让我们在人生最后一次经历中不犯错误。应该在体育课上训练,如何死亡,如何缓缓地躺进黑暗之中,如何失去清醒,如何让自己在棺材里看起来整洁体面。应该组织示范课,肯定有人同意把自己的死亡过程拍摄下来,拍成教育片。死亡培训中还应该有民俗课,讲解有关死亡的一切,提起死亡我们会想到什么,我们会怎么理解,为什么有的语言里,"死亡"这个词是阴性的,可在有的语言里又成了阳性。人死后去向何方,抑或,人死后是否真会去向某处。这门课就应该像生物课一样,成为高考科目,还应该有死亡学,这些知识都应该通过期末测试进行考核,在结课证书上面标明成绩。"我的死亡学考试可能要挂科",学生们可能会一边违反校规在厕所抽着"有害健康"的香烟,一边这么说,然后复习所有可能考的定义、曲线和数字,直到天亮。而且所有人都会对学习这门功课心存感激。

——引自第49页


造成这一切的原因总是客观的、外部的、政治的,错综复杂,相互纠缠。一些男人聚在一起,他们都大腹便便,对世界的认识停留在地图上。对他们来说,世界不过由一些线条和斑点组成,他们沿着这些线条移动着手指,说:“一些人去左边,另一些人去右边,这些人留下来,那些人继续向前走。”你们在这里。他们在那里。把这些人分开,把那些人撵走,还有一些人留下。

——引自第137页

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