※研究西学40载,国家名师赵林教授全新力作,带你纵览古罗马文明,从看见到读懂!
※一书写尽千年帝国兴衰,打开现代人接触古罗马文明的绝佳路径。
※甘愿为英雄幻梦绚烂至死也不要平庸度过一生,没有任何一个时代比今天更需要读古罗马。
※200余幅珍贵图片,全彩印刷,法律、建筑、艺术,2000年古罗马文明世界尽收眼底。
“看到罗马就看到了一切。”本书中系统地讲述罗马文明的起源与发展历程,从王政、共和走向帝制的内外原因并重现历史场景。介绍罗马帝制诸王朝的演变情况和帝国的衰亡历程,并对罗马的宗教、法律、建筑、艺术、文学等文化形态进行分门别类的阐述。
赵林教授基于数十年的资料准备、多次实地考察,以“古罗马文明”课程的讲课录音为底稿,耗时三年呕心沥血,殚精竭虑撰写成这部波澜壮阔的罗马帝国发展演变史。本书为自由心境而写,必定为心灵相通者所悦。
《古罗马帝国的辉煌》中既展现了罗马帝国波澜壮阔的发展历程和激扬人心的英雄伟业,揭示了超级帝国在内外交困中萎靡沉沦的历史教训,更致力于从历史事实中发掘出鲜活的人性和崇高的美德。除了文字之外,本书还展现了大量的图像资料,以便引领读者身临其境般地感受古罗马帝国的恢宏气度和历史情景。每个人都可以跟随本书追抚远逝的古罗马帝国,激荡我们心中许久未曾唤起的崇高美德和恢宏理想。
赵林,哲学博士,武汉大学珞珈杰出学者,哲学学院二级教授,国家教学名师,享受国务院政府特殊津贴专家,澳门科技大学特聘教授,香港汉语基督教文化研究所学术委员。
主要研究方向为西方哲学、西方文化和基督教思想史,已出版《古希腊文明的光芒》《基督教与西方文化》《黑格尔的宗教哲学》《西方哲学史》等20余部著作,在国内外学术期刊上发表论文200余篇。
赵林教授在武汉大学长期开设“西方哲学史”“西方文化概论”等课程,深受学生欢迎。他作为策划人和主讲人录制的十二集大型历史文化纪录片《爱琴海的光芒:古希腊文明的演进》和十集大型历史文化纪录片《地中海的辉煌:罗马帝国的兴衰》反响颇佳。
古代圣人孔子曾感叹道:“古之学者为己,今之学者为人。”(《论语·宪问》)现代学术巨擘陈寅恪先生在一首诗中写道:“天赋迂儒自圣狂,读书不肯为人忙。”(《北大学院己巳级史学系毕业生赠言》第二首)我数十年来读书撰著,皆为功名所累,为稻粱而谋。年近古稀,适才渐悟出读书治学之真谛,方知真正的学问是开拓自我眼界、陶冶内心情怀和提升精神睿智的“为己之学”。这本书不是为了评职称和完成课题所写,而是纯粹出于自己对古罗马帝国的历史文化的兴趣而写。因此,自动笔之初,本书的写作就不受任何外在规范的制约,而是以一种轻松自由的心境来面对古罗马文明的历史场景。书既然是为自由心境而写,它也必定会为心灵相通者所悦。历史始终都是历史学家笔下所记述的“事实”。这些“事实”是在前人书史的基础上,经过历史学家本人的主观识见加工而成的结果。同样是对所谓历史“事实”的描述,李维笔下的历史人物和事件与塔西佗、苏维托尼乌斯、普鲁塔克、阿庇安等人的描述就不尽相同,甚至大相径庭,更遑论与近现代学者爱德华·吉本、蒙森、塞姆等人撰史的差异。历史学所要面对的是以往时代的各种风俗、制度、事件和人物,其中最重要的是曾经生活在具体的社会环境和文化氛围之中有思想有情感的人物,这些人物不同于科学所要面对的冷冰冰的客观事实。那些所谓的客观事实——无论是自然科学所面对的物理事实还是社会科学所面对的制度事实——都是有着普遍必然性的、在既定的前提条件下可以还原和复制的客观事件或设施,但是历史学主要面对的却是不仅要受普遍的理性法则影响,而且也会受到各种非理性的意志、欲望、情感等因素影响的活生生的历史人物。这些人物在面对具体的历史处境时,支配其做出某种抉择的复杂动机,是难以像科学事实的因果关系那样进行还原和复制的。在这里,最重要的因素不在于他所处的客观环境,而在于他是一个什么样的人,有着什么样的具体目标、谋略和手段,以及独特的个性...
——引自章节:后记
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