Theory U-行业好书-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

作者简介

奥托•夏莫

 探索变革深层动力的组织学习大师。麻省理工学院斯隆管理学院资深讲师,组织学习协会创始人，Presencing Institute创始人、赫尔辛基经济学院创新与知识研究中心客座教授，曾为戴姆勒、普华永道、富士通等知名企业进行领导力项目培训。

 “U型理论”的提出者和创建者。历时8年、访谈150位杰出科学家和企业家，并与彼得•圣吉等人深度会谈一年半，后经长达两年的整理，创建了U型理论。

 “学习型组织之父”彼得•圣吉的合作伙伴，也是《第五项修炼•心灵篇》的合著者。

精彩摘录

我认为举足轻重的是一种更深层的力量，是关于你是否有能力活在你想创造的世界里。如果你清楚自己想创造什么，从某种程度上来讲，你就已经可以在自己的意识里那样生活。再也没有什么比在那种觉知、意愿和场域里行事更强大的了。

——引自章节：第12章晶透化：澄清愿景和意图

当西方汽车产业正忙于从规模生产（第一阶段）转向精益生产（第二阶段）的时候，丰田汽车公司已经开始向第三阶段生产系统转移了。精益生产的不足之处在于，缺乏跨项目和跨平台的协同和整合。相比之下，被麻省理工学院的迈克尔・库斯玛诺（MichaelA。Cusumano）和延岗健太郎（KentaroNobeoka）称为“多项目管理”（multiprojectmanagement）的新系统，能够将不同项目及平台的工程投入同时联结和协调起来。按照丰田提供的数据，新系统使项目开发成本平均降低了30%，原型测试数量降低了40%。这有赖于组件共享的大幅增加，以及工程和测试部门间深入细致的沟通和协调，为促进跨项目、跨平台的同步创新而创建沟通设施。因此，制造已经从纵向一体化（第一阶段）转至更加横向一体化的供应链管理（第二阶段），并正在向聚焦于创新和优化整个系统的网状“价值排列”（第三阶段）转移。洪应链阶段意味着价值创造是随着材料从供应商到顾客的线性流动，与之相反，网状价值格局不仅把顾客看作是终端的产品接收者，还将其视为经济价值的主动共同创造者。

——引自章节：动态复杂性