小学教师说课稿设计集粹-文学理论-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

小学教师说课稿设计集粹目录

语文
1《口耳目》说课稿设计
2以读为本尝试合作享受成功——《四季》说课稿设计
3《雪地里的小画家》说课稿设计
4《小熊住山洞》说课稿设计
5以境激趣以趣促学——《两只小狮子》说课稿设计
6自读自悟自学探究——《棉花姑娘》说课稿设计
7奇中悟趣趣在奇中——《黄山奇石》说课稿设计
8《“红领巾”真好》说课稿设计
9《父亲和鸟》说课稿设计
10倡导自主探究强化语言实践——《葡萄沟》说课稿设计
11走进现实走进生活——《数星星的孩子》说课稿设计
12《恐龙的灭绝》说课稿设计
13《孔子拜师》说课稿设计
14让生命与文本对话——《画杨桃》说课稿设计
15抓住主旨自读自悟——《美丽的小兴安岭》说课稿设计
16以练代问以练代讲——《西门豹》说课稿设计
17《鸟的天堂》说课稿设计
18以读为本以思为核以情为魂——《江姐》说课稿设计
19简单深刻——片段说课稿设计
数学
1创设情境自主探究——“0的认识”说课稿设计
2“加法的认识”说课稿设计
3“认识图形”说课稿设计
4从学生的知识起点出发——“角的初步认识”说课稿设计
5注重亲历性体现自主性——“1000以内数的认识”说课稿设计
6“年、月、日”说课稿设计
7“长方形面积的计算”说课稿设计
……

小学教师说课稿设计集粹内容简介

入选本书的说课稿主要有以下几个特点：
1、把了解学生、研究学生作为施教的出发点，把教学生学会学习作为教学的主要目的，着重培养和提高学生的自主学习能力、实践能力和探究能力，着眼于学生的终身学习和可持续发展。
2、把创新意识、创新能力的培养贯穿于所预设的教学全过程之中，注重是学生创新意识和创新能力的培养，对学生进行创造性思维的启发和训练。
3、充分发挥现代教学媒体的作用，有效地运用现代视听媒体，激发学生的求知欲，生动形象地呈现学习内容，精讲多练、解疑导学，提高课堂教学效率。