曾珈|王伟《嘿,你懂你的孩子吗》

曾珈|王伟《嘿,你懂你的孩子吗》

作者:曾珈|王伟

出版社:北京联合出版社

出版年:2016-3-20

评分:8.7

ISBN:9787550271913

所属分类:教辅教材

书刊介绍

内容简介

在教育孩子的问题上,美好的愿望并不一定会给孩子带来最好的结果,家长们需要的是正确的理念和围绕这一理念展开的实操方法。本书就是要告诉你,孩子正真需要的是什么?如何做才能为孩子提供适宜的,充满爱和自由的环境,让他们在天性的引导下,自发地表现出种种优秀的品质,向更好的方向成长。

作品目录

第一章:创造力是上帝最慷慨的礼物

创造力从来都不是奢侈品

家长,你需要一副“信任牌”眼镜

点燃孩子创造的烟花

每天45分钟单独对话

第二章:注意:观察是件顶重要的事

“天才”的定义跑偏了

充满魔力的敏感期

观察中的两个≠

细心点,不要错过孩子的敏感期

观察、指导,但不干扰

第三章:警惕家庭教育的误区

重要性:家庭教育 < 学校教育

轻易打破自己制定的规则

树立榜样 = 十全十美

家庭教育不是KPI考核

第四章 :家长怎样说,孩子才肯听

不能被忽视的亲子沟通

孩子的脑部解析

亲子沟通的四把金钥匙

家长不是私家侦探

唠叨,逆反的导火线

第五章:孩子的天性需要呵护

关注孩子的内心世界

不合群也许意味着更超群

以爱的名义设下的障碍

每个孩子都是小画家

婴儿气质九维度

婴儿的三种气质类型

做自己性格的主持人

第六章:创造机会,让孩子越来越独立

孩子需要独自快乐

家长,请多些耐心

帮助孩子学会独立

独立宝贝之家庭行动计划

第七章:请你这样去爱他

不同的阶段,不同的爱

物质奖励的负面影响

拒绝无底线的夸奖和惩罚

让孩子懂得努力与坚持

认可孩子的努力

授之以鱼不如授之以渔

换种方式来说“不”

第八章: 没事,放手让孩子去失败

探索吧,孩子

尝试,让孩子更加勇敢和自信

让孩子在体验中成长

没错,就是要为孩子制造失败

情景再现,增加抗挫能力

第九章 : 警惕,你是否破坏了孩子的学习过程

儿童认知四阶段

迸发式的学习过程

尊重孩子对特长的选择

收起你的结果导向

为他提供做出选择的条件

让孩子懂得取舍

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