大学的教育功能不仅是教育培训、培养专门人才,更在于造就人,养成健全的人格、训练独立思考的能力,让大学生的思维能够与人类文明所取得的共同成果保持同一方向的联系。
人文就是审思人生,对生命进行终极意义的叩寻,对人类的生存状态与命运进行全方位的深层观照。人文精神本质上是一种自由、自觉、批判的精神。
大学理应是人文精神的一面旗帜,是大学生“精神成人”的摇篮。
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梁实秋先生是公认的华语世界中的一代文化宗师之一。他的许多文学作品都流播海内外,被人们赞为经典。其中“雅舍小品”更是他的代
本书收入鲁迅堂叔周冠五所写《周氏的崛起与衰落》;《三台门的遗闻佚事》、《社会环境和人物》、《绍兴的风俗习尚》四篇长文(人民
本书是一部散文集,全书分为六卷,卷卷都能感受出那种“人间有味是清欢”的恬淡心境。它不止写爱、写情、写自然,写人文生活的见
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海明威、畢卡索、梵谷、查特文名家最熱愛的傳奇筆記本,第一本詳盡解說MOLESKINE使用方法的創意分享書。全球有數以萬計的MOLESKI
本书是二十世纪五十年代纽约知识分子观念的缩影,特里林采用了一条更宽广的途径——文学与文化的交叉研究,来应对当时的新批评主
本书为丰子恺的散文结集。收录:《渐》、《东京某晚的事》、《华瞻的日记》、《给我的孩子们》、《大账簿》、《忆儿时》、《儿女