大学的教育功能不仅是教育培训、培养专门人才,更在于造就人,养成健全的人格、训练独立思考的能力,让大学生的思维能够与人类文明所取得的共同成果保持同一方向的联系。
人文就是审思人生,对生命进行终极意义的叩寻,对人类的生存状态与命运进行全方位的深层观照。人文精神本质上是一种自由、自觉、批判的精神。
大学理应是人文精神的一面旗帜,是大学生“精神成人”的摇篮。
《从政府主导到社会共治》内容简介:政府是劳动关系规制者,劳动争议是劳动者表达利益诉求、争取权益的正常经济行为,政府因为其本
《肖像艺术》内容简介:“相似性”真的是肖像作品的终极追求吗? 当摄影术出现,肖像画如何捍卫其艺术界地位? 艺术家如何以肖像作
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《我的男人》内容简介:长大成人的花,即将迎接她的婚礼,至此,她终于能摆脱养父淳吾。蜜月之后,淳吾消失无踪,带走了壁橱里的那
《涂鸦与圣像》内容简介:15年的艺术寻访之旅,30多个国家和地区的文化考察实录。从涂鸦艺术的角度,撰写成一部别具一格的世界文化
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《倾我所有去生活》我们总是在毫无防备的时候,陷入绝望。纠缠于现状与梦想的差距,迷茫于对自己的了解和禁锢。其实对于理想的生
本书作者贝奈戴托·克罗齐(BenedettoCroce,1866—1952年)是意大利著名的资产阶级唯心主义哲学家,新黑格尔主义学派的代表人物之
《曼哈顿的中国杂技》内容简介:这个虚构的漫画故事讲述了20世纪70年代中美关系“破冰”之后,中国杂技代表团回访美国,开展“杂技
周作人与鲁迅兄弟二人共同作为文学大家著称于世,这在中国文学史上绝不多见。周作人的散文风格平和恬淡,清隽幽雅,小品文闲适幽
新民谣代表人物钟立风的精选文字集。包含断想篇、随想篇、访谈篇、电影的记忆、小说时间等几个部分。中国民谣代表人物周云蓬、知
《守脑如玉》的作者咪蒙,被彭浩翔评价为最幽默的年轻作家。她能把一切正经的题材写得不正经,她能在一切真善美中解读出恶趣味,
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《人之镜:中西文学形象的人格结构》以“镜子”这一富哲学深意的比喻在中西文化中所体现的差异,引出中西人格的比较,着眼点放在中
本书收入鲁迅先生1981年至1924年间所作杂文41篇及题记1篇。《热风》贯穿着“五四”精神——民主与科学的要求和彻底的反帝反封建精
本丛书称为《经典必读文库》,释义有三:一是经典。古今中外,文学作品汗牛充栋,不胜枚数,本丛书只取其中公认的经典名著;二是
《从前的我也很可爱啊》内容简介:寂寞的时候,只能念一首石川啄木。石川啄木是天才诗人,其诗歌有清澈的忧伤,又有明快的可爱。读
舒芜先生深刻地揭露了这部男性针对女性的性奴役的中国历史的残酷与荒谬,而这又是与他强烈的时代感紧密结合在一起的。他揭露历史