《美国设计专业基础课目完全教程(第2版)》挑战学生的创意,同时又鼓励他们仔细观察学习其他艺术家的作品。《美国设计专业基础课目完全教程(第2版)》的目的在于帮助学生形成创造性的概念,创作出有视觉美观的作品来。我希望能借此激励学生将此基础课程作为未来工作、进入艺术家行列的起步机。平面和立体设计《美国设计专业基础课目完全教程(第2版)》涵盖了基础课程的所有话题,认为艺术家和设计师都从共享的内容中获益匪浅。将所有话题融入一《美国设计专业基础课目完全教程(第2版)》中,这样能为学生提供为时一年的连贯的课程,同时又节省了经济成本(教师如果只需平面和立体卷,单独的版本也有售)。《美国设计专业基础课目完全教程(第2版)》作为第二版,采纳了众多基础课老师的反馈意见,对平面和立体元素和原理部分作了扩充和修改提炼。
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华南师范大学计算机学院教授。大学毕业并任教于军事电信工程学院(即西安电子科技大学)信息工程系,多年从事数字系统、数据通信和
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