[法] 玛丽·奥比奈《小棕熊的成长故事》

[法] 玛丽·奥比奈《小棕熊的成长故事》

作者:[法] 玛丽·奥比奈

出版社:商务印书馆国际有限公司

出版年:2016-12

评分:8.5

ISBN:9787517603337

所属分类:绘本动漫

书刊介绍

内容简介

小棕熊是小小读者们的一面镜子和第一个朋友。它的第一次发现,第一次出丑,第一次帮忙,第一次探险……所有的这些经历都是小小读者们自身经历的反映,是他们日常生活的投射,让小小读者感到亲切和温暖。

作品目录

《小棕熊骑自行车》

ISBN 978-7-5176-0332-0

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊又长高了,妈妈给他买了一辆自行车。骑车的时候,他喜欢观察轮子转得快不快,也喜欢骑着自行车,一会儿上坡,一会儿下坡。下坡的时候,自行车跑得很快,但小棕熊一点儿都不害怕。小朋友,你知道这是为什么吗?读一读故事,你就知道啦!

阅读指导

爱冒险是孩子的天性。孩子正是通过冒险活动或游戏,去感知和探索周围世界。但是很多时候,他们并不知道怎么做才是安全的。所以,父母既要保护他们的求知欲,又要像故事中的妈妈那样,小心看护,不让他们在感知和探索中受伤。

《小棕熊便便》

ISBN 978-7-5176-0314-6

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊想便便了,在妈妈的提醒下,他自己坐到了小马桶上。拉完之后,他还和妈妈一起把便便倒进了大人的马桶里。小朋友,想便便的时候,你会自己坐到马桶上吗?还需要妈妈提醒吗?

阅读指导

孩子上幼儿园之前,学会控制大小便、自主如厕是非常重要的。父母可以像故事中的妈妈那样,用引导、鼓励的方式帮助孩子学会自主如厕。爸爸妈妈要知道的是,等到孩子生理和心理都准备好之后,再进行自主如厕训练,这样孩子就愿意配合了。

《小棕熊发脾气》

ISBN 978-7-5176-0315-3

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊今天心情不好,做什么都抱怨连连,嫌妈妈给他倒水用错了杯子,嫌爸爸不让他摆餐具,最后惹得爸爸都生气了。小朋友,你也有心情不好的时候吗?心情不好的时候,你会怎么做?

阅读指导

3岁左右的孩子会经历人生的第一个叛逆期,这时候的他们总是以自我为中心,喜欢做一些对抗性的行为。面对叛逆期的孩子,父母要耐心疏导,正确对待,既要满足孩子的合理需求,也要学会用转移注意力等方式来对待那些不合理的要求,帮助孩子顺利度过这段时期。

《小棕熊爱音乐》

ISBN 978-7-5176-0317-7

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊喜欢听音乐,喜欢弹着小吉他扮歌手,喜欢跟着音乐跳舞,还喜欢跟爸爸妈妈一起唱歌,唱歌让他觉得快乐。小朋友,你喜欢唱歌吗?读完故事,和爸爸妈妈一起唱首歌吧!

阅读指导

热爱音乐是人类的天性。听音乐、唱歌能让人感到放松和快乐。对孩子而言,音乐也是很好的艺术启蒙,有利于他们的智力发展和快乐成长。爸爸妈妈要有意识地给孩子放一些高雅音乐,营造和孩子一起唱歌、听音乐的家庭氛围。

《小棕熊的睡前时光》

ISBN 978-7-5176-0319-1

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

天黑了,小棕熊在妈妈的提醒下刷了牙,听妈妈讲完了睡前故事,该睡觉了……可是,小棕熊还不想睡觉,因为还有一件事没有做。小朋友,你猜猜小棕熊还有什么事没有做?你睡觉前会做哪些准备活动呢?

阅读指导

刷牙、听睡前故事……这些都是妈妈在有意识地帮助小棕熊培养良好的睡前习惯。小棕熊知道,做完这些,就能安心睡觉了。充足的睡眠对孩子的身体和智力发育都很重要,有规律的睡前活动能帮助孩子更快地入睡。

《小棕熊想帮忙》

ISBN 978-7-5176-0320-7

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊想帮妈妈干活,可是却总是帮倒忙,把家里弄得乱七八糟。最后,他看到妈妈在晾衣服,赶紧去帮妈妈递夹子。小朋友,你猜这次小棕熊帮上忙了吗?你会给爸爸妈妈帮忙吗?你都帮他们做些什么呢?

阅读指导

渴望参与成人活动是孩子的独立性发展到一定程度的表现。父母不能因为怕孩子帮倒忙就阻止他们参与,而是应该像故事中的妈妈那样顺应孩子的这一心理特点,安排他们做一些简单、安全的事情,并在他们顺利完成后及时进行鼓励和表扬。

《小棕熊玩雪》

ISBN 978-7-5176-0321-4

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

下雪了,小棕熊兴奋地跑到雪地里,摸一摸雪,踩一踩雪,尝一尝雪,玩雪给他带来了非常奇妙的感受,他开心极了!小朋友,你见过雪吗?你知道雪是什么味道的吗?

阅读指导

孩子对周围的世界充满了好奇心和求知欲。看到雪,小棕熊兴奋地看一看,摸一摸,尝一尝,通过视觉、触觉和味觉等认识了雪。作为父母,我们要满足孩子的好奇心和求知欲,尽量让他们置身于丰富的环境中,帮助他们调动身体的多种感官,去感知、观察周围的世界。

《小棕熊不愿分享》

ISBN 978-7-5176-0316-0

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小黑熊来小棕熊家里做客、小黑熊要玩小棕熊的小汽车,小棕熊不让他玩;小黑熊要玩小棕熊的小卡车,小棕熊还是不想让他玩。小黑熊骑上小卡车,撞到了小棕熊的自行车……小朋友,你说小棕熊做得对吗?你猜最后小棕熊和小黑熊一起玩玩具了吗?

阅读指导

两岁多的孩子进入物权意识的敏感期,什么东西都不肯和别人分享。父母可以让孩子知道玩具或其他物品是属于他的,别的小朋友也可以玩,大家一起玩会更快乐,这样他就慢慢愿意分享了。

《小棕熊受伤了》

ISBN 978-7-5176-0323-8

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊摔破了膝盖,他哭着跑去找妈妈,让妈妈给他包扎伤口。妈妈给小棕熊清理了伤口,还在上面贴了一个漂亮的创可贴。可是,小棕熊还想让妈妈帮他做一件事。小朋友,你能猜出来小棕熊想让妈妈帮他做什么事吗?

阅读指导

在孩子的成长过程中,轻微的擦伤或摔伤是不可避免的。孩子受伤后,内心其实是恐惧、焦虑的,所以父母既不要责骂孩子不小心,也不要大惊小怪表示心疼,那样只会加重孩子的心理负担;要平静地给孩子处理伤口,并通过拥抱、爱抚等方式安抚他们的情绪。

《小棕熊找嘟嘟》

ISBN 978-7-5176-0324-5

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊的小伙伴嘟嘟不见了,没有嘟嘟他就睡不着觉。爸爸在找嘟嘟,妈妈也在找嘟嘟。可是,他们到处都找不到嘟嘟。小朋友,你猜嘟嘟到底藏哪儿去了呢?他们最后能找到嘟嘟吗?

阅读指导

在孩子眼中,一切物品都和人一样是有生命、有意识的,所以他们常常把身边的物品,比如玩偶、小汽车等当作有生命的伙伴,与它们游戏、交谈。对此,父母要给予充分的尊重和理解,不必过于担心。等孩子再长大一些,自然就能认识到人与物品之间的区别了。

《小棕熊去超市》

ISBN 978-7-5176-0325-2

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊和妈妈一起逛超市。小棕熊坐在小推车前面的座位上,感觉好好玩啊!小棕熊想吃蛋糕,妈妈给他买了蛋糕,可是要等到结账后才能吃。小朋友,你猜小棕熊能等到结账后再吃蛋糕吗?

阅读指导

对于孩子的一些要求,父母可以延迟满足他。这样做一方面可以培养孩子的自控能力;另一方面,也让孩子认识到,并不是全世界都围着他转,也并不是他所有的要求都能立刻得到满足。这样孩子慢慢就能学会自律,也变得更有耐心,更能控制自己了。

《小棕熊坐旋转木马》

ISBN 978-7-5176-0318-4

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

爷爷奶奶带小棕熊来游乐场坐旋转木马。小棕熊自己选了一个最喜欢的座位,自己把票递给检票员,像大哥哥一样安慰小黑熊,他还知道旋转木马什么时候会停下来……小朋友,你在游乐场玩的时候,会像小棕熊这样勇敢、自信吗?

阅读指导

来到游乐场的小棕熊俨然一个小大人,他自己选了一个最喜欢的座位,自己把票递给检票员,像大哥哥一样安慰小黑熊……父母要有意识地培养孩子独立自主的能力,多带孩子出去,让孩子在与外界接触的过程中,变得独立、勇敢、自信。

《小棕熊整理玩具》

ISBN 978-7-5176-0327-6

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊想要自己整理玩具。玩具箱里的东西真多,有小汽车、小耙子、毛绒兔……他把这些东西一个一个拿出来,把房间弄得一团糟。这时,爸爸来了……小朋友,你猜接下来会发生什么事?爸爸会生气吗?

阅读指导

小棕熊是怎么整理玩具的呢?他把玩具箱里的东西都倒出来,把房间弄得一团糟,可是爸爸并没有生气。因为他知道,孩子主动整理东西的行为是值得鼓励的,只是他们现在还不知道什么是真正的整理。父母可以多和孩子一起做一些整理小游戏,让孩子在玩的过程中,慢慢学会整理的小技巧,提高自理能力。

《小棕熊尿床了》

ISBN 978-7-5176-0328-3

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊尿床了,他感觉身上很冷,衣服都湿透了。这时,爸爸妈妈过来,帮他收拾好床铺,带他去冲澡,让他感到温暖而舒适。小棕熊躺在床上,觉得好幸福!小朋友,你现在还会尿床吗?要怎么做才能不尿床呢?

阅读指导

孩子尿床时,父母不要责备孩子,因为孩子尿床后,本来心理压力就很大,父母的苛责会让他们更加难过。父母应给予关怀和引导,让孩子晚饭后尽量少饮水,提醒孩子睡前排尿,夜间也可以在适当的时间提醒孩子起床尿尿,多练习几次,孩子就会自己起床尿尿了。

《小棕熊爱拍照》

ISBN 978-7-5176-0330-6

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊趁妈妈不注意,拿着妈妈的手机,对着各种东西“咔嚓”“咔嚓”地拍个不停。妈妈看到后有点不高兴。可是,小棕熊还想继续玩手机,这下该怎么办呢?小朋友,你猜接下来会发生什么事?妈妈会继续让小棕熊玩手机吗?

阅读指导

游戏是孩子学习的好方法,他们在游戏中完成对新事物的探索和发现,获得认知的发展。孩子适度地玩游戏应该得到父母的支持,但父母也不要忘记提醒孩子适可而止。故事中的小棕熊喜欢用手机拍照,妈妈说只拍一张就好,这样既满足了孩子的求知欲,又帮助他建立了规则。

《小棕熊倒尿盆》

ISBN 978-7-5176-0302-3

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊想要尿尿,怎么办?尿盆在哪儿呢?还好小棕熊找到了尿盆,没有尿裤子。接着,他一只手提着裤子,自己去倒尿盆,然后还在马桶里涮了涮尿盆。他很骄傲自己能做好这些事情了!小朋友,你想尿尿的时候会怎么做呢?

阅读指导

小棕熊要尿尿,他找到了尿盆,没有尿裤子。他还能穿好裤子,自己去倒尿盆、洗尿盆。他已经体会到自己做这些事情的成就感了。父母应该让孩子养成自己动手的习惯;孩子力所能及的事情,不要替他去做。如果父母为孩子做得太多,孩子就会失去发展自理能力的机会。

《小棕熊感觉到爱了》

ISBN 978-7-5176-0309-2

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小棕熊喜欢自己的朋友小灰熊,喜欢见到她,跟她一起玩耍,还喜欢送给她一些小礼物,只要小灰熊开心,他就感到很开心。小朋友,你有没有喜欢的小伙伴?你会为你的小伙伴做些什么呢?

阅读指导

小棕熊喜欢自己的朋友小灰熊,跟她一起玩耍总是感到很开心。孩子在幼儿时期已经开始朦胧地对异性同伴感兴趣,这是幼儿性心理发展的正常表现。对此父母不必大惊小怪,要充分理解孩子之间纯洁的友谊,同时也要教给孩子正确表达情感的方法。

《小棕熊的小叛逆》

ISBN 978-7-5176-0303-0

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

妈妈让小棕熊穿大衣,小棕熊偏偏要穿风衣;妈妈要小棕熊洗澡,小棕熊偏偏要吃晚饭;爸爸要小棕熊吃饭,小棕熊又说他不饿……总之,对于爸爸妈妈的每一个提议,小棕熊的回答都是“不”。小朋友,你是不是也像小棕熊那样,总爱和爸爸妈妈唱反调呢?

阅读指导

3岁左右的孩子自我意识萌发,进入人生的第一个叛逆期。不管父母说什么,他们的回答都是“不”。这时,父母应该理解孩子的行为,接纳他们并给予适当的引导。父母可以通过转移孩子的注意力、为孩子提供选择等方式来帮助孩子顺利度过叛逆期。

《小棕熊在奶奶家》

ISBN 978-7-5176-0305-4

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

阅读指导

小棕熊睡醒了,想了半天,才想起来自己是在奶奶家。他有点饿了,而奶奶早就猜到了。他用写着自己名字的专用碗吃饭,感觉就像在家里一样。小朋友,你喜欢去爷爷奶奶家吗?他们家里有你的专用碗吗?

阅读指导

孩子离开自己家和父母时,会出现分离焦虑情绪。小棕熊在奶奶家用到写着自己名字的专用碗,感觉和在自己家一样好。孩子在幼儿园也经常会遇到这种情况。当孩子用到自己的专属物品时,会感到熟悉和亲切,这样有助于缓解他们的焦虑情绪,使他们获得安全感。

《小棕熊招待小伙伴》

ISBN 978-7-5176-0307-8

定价:5.00

印装:骑马钉平装 四色

开本:24开

出版日期:2016.12

内容简介

小灰熊来小棕熊家里做客,小棕熊带他参观自己的房间,向他展示自己的玩具,还偷偷地告诉他藏巧克力的地方。最后,他带小灰熊来到一个神秘的地方,那里可是连爸爸妈妈都不能进来的!这是什么地方呢?读一读故事,你就知道啦!

阅读指导

小棕熊大方好客地招待了小伙伴,如果您的孩子有类似的行为,要及时给予赞赏和鼓励。父母在生活中要重视孩子的人际交往能力,有意识地培养孩子慷慨的品格;可以通过点滴小事提醒孩子不要只想自己,要多和小朋友一起玩,学会分享食品和玩具等。

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