军官能力建设理论研究-政治军事-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

军官能力建设理论研究目录

导论军官能力与军队战斗力
一军官能力是军队战斗力生成的内聚力
二军官能力建设是军队战斗力提高的内驱力
三打赢是军官能力建设的根本标准
**章能力及其基本特征
一能力的本质
二能力的基本特征
三能力的价值功能
四能力的价值取向
第二章军官职业对能力的内在要求
一军官的社会特质
二军官能力的主要特点
三军官能力要求的辩证性
第三章军官能力结构的理想模型
一军官的基础能力
二军官的专业能力
三军官的自我完善能力
第四章军官能力形成的动态机制
一积累知识——奠基工程
二锁定目标——定向凝聚
三炼就素质——锻造内功
四努力践行——外化检验
五总结提升——修正发展
第五章军官能力实现的基本条件
一科学思想指导——必要前提
二军营实践锻炼——必由之路
三合适中介匹配——必经环节
四客观环境影响——必需因素
第六章军官能力建设的基本原则
一适应需要原则
二求真务实原则
三整体优化原则
四个性突出原则
五协调发展原则
第七章军官能力建设的主要规律
第八章军官能力建设的主要内容
第九章军官能力建设的基本方法
第十章军官能力建设的评价体系
第十一章当代我军军官能力开发的战略构想
附录一本书研究中已发表的有关论文
附录二主要参考文献
后记

军官能力建设理论研究内容简介

丛书共有四册，包括《军官能力建设理论研究》、《军官基本能力训练指南》、《军官能力建设实例评析》、《外军军官能力建设概况》。其中《军官能力建设理论研究》，着重研究军官能力建设中的理论问题，包括能力的概念及其特点、军官职业对其能力的要求、我军军官能力结构的理想模型以及军官能力建设的基本原则、主要规律、主要内容、基本方法、评价体系、战略构想等；《军官基本能力训练指南》，依据党和国家及有关条令条例对军官能力的要求，将军官的基本能力培养区分为领会上级精神、打牢知识基地、优化思维方式、提高领导水平、强化业务标准、增强综合素质等方面，分别提出相对应的标准，探索有针对性的训练提高方法；《军官能力建设实例评析》，从《解放军报》等权威媒体选择我军军官能力建设的100个典型实例，并从总体、群体、个体多个侧面分别加以评析，着重探讨军官能力建设的实践经验，深化对军官能力建设规律的探索；《外军军官能力建设概况》，重点介绍美国、俄罗斯、以色列、日本等国家军官能力建设的情况，探讨军官能力建设的一般规律，以拓宽我军军官能力建设的思路。这套丛书各册既自成体系，又相互联系，构成一个有机整体；既有理论层面的思考，又有实践层面的总结；既体现了我军军官能力建设的特色，又借鉴吸收了外军的成功经验。这套丛书的出版，将对加强军官能力建设具有现实指导意义。

军官能力建设理论研究作者简介

方智范，1943年生，浙江慈溪人。华东师范大学中文系教授，博士生导师。1965年毕业于上海师范学院中文系。1981年毕业于华东师范大学中文系古典文学专业，获硕士学位，留校任教。现为上海古代文学学会理事，上海市作家协会会员，全国大学语文研究会秘书长，《词学》主编之一。主要从事中国古代文学和词学的教学和研究。1999年以来，投身于基础教育语文课程改革工作，参加了现行语文教学大纲的修订，并参与起草了《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》，为语文教学现状调查、语文教材编写、课程标准解读、语文教师培训贡献了绵薄之力，形成了较为系统的关于基础教育语文课程改革的观点。