贝多芬是世界音乐史上鲜有的天才,也是历史上罕见的受难者!德国作家费里克斯·胡赫在这部传记小说中,以多彩的文笔,巧妙的构思,引人入胜的情节,感人至深的场景,描述了乐圣贝芬从出生到辞世的悲剧性一生,塑造了一个栩栩如生的艺术家形象。
路德维希坐在钢琴旁练习。母亲外出,把两个小家伙留给他照顾。*小的饿了,于是开始不要命地叫喊起来。路德维希中断了一小会儿弹琴,把摇篮拖到跟前,继续练习下去,并不时用脚触动一下摇篮,好让它摇晃起来。小卡尔在地板上玩耍,玩得腻味了,现在不知道该干什么。他不断地要哥哥跟他一起玩,可是路德维希没有时间。他得在明天之前练会一个快速乐章。他不去听*小的弟弟的喊叫,不去搭理大弟弟的要求,一再地在琴键上弹奏一个他还没有掌握好的华彩乐句。 有人敲门。乐队指挥玛蒂奧里进了来。路德维希没有注意到他。意大利人摇了摇头,站了片刻,随后他坐了下来。现在路德维希终于从头开始弹奏这支乐曲,那个*困难的部分从头到尾弹得没有一点错误。——“好!好极了!”玛蒂奥里喊了起来,热烈鼓掌。路德维希一怔,他转过身来,说了声您好。这时他的父亲走进了房间。 “贝多芬!”这个意大利人冲着他喊了起来,“您有一个什么样的儿子呵!一个神童!一个直到手指尖都显示出是音乐家的孩子!啊,我的天使!你会成为著名的大师!您,我的朋友,您家里有这样一件宝贝,而居然没有人知道!——我的天使,你不想成为一个提琴家?钢琴是一种可悲的乐器!我来教你,我会使你成名、伟大!”他拥抱住发怔的孩子,孩子虽然挣扎,他还是不断地吻他,直到路德维希挣脱开他。 “是的,”约翰得意地说,“他有一种罕见的才能,可是我在他身上也花费不少气力。” 玛蒂奧里根本没听见约翰的插话。他激动地在房间里走来走去,站在路德维希的面前,从上到下地观察,然后又不停地疾走。“他能弹钢琴协奏曲吗?”他径直地问道。约翰说了路德维希练习过的三部钢琴协奏曲。 “朋友,我有个想法!”玛蒂奧里突然喊了起来。“您有没有时间和我喝点酒去?到时我把我的想法告诉您。” 不久这两个人就坐在一家酒馆里,面前是一瓶酒,乐队指挥把他的想法说了出来:“贝多芬!您的儿子得——举行一次宫廷音乐会!定会获得光辉的成功!选帝侯会兴高采烈的!他不懂音乐。但会兴高采烈的!所有人都会兴高采烈的!光辉灿烂的成功!我一生中*美好的日子!您让他弹罗采梯!非常辉煌,一定满意!同意吗?好!当然得下工夫练习,勇敢的孩子!在两个月之内!两个月的时间他能吗?” “如果您需要,一个月就行。”约翰回答说。 “太早了。节目都已定了下来。在两个月内,圣诞节前。——还有您告诉我,谁是他的教师?” “我!”约翰骄傲地说。 “您?您是一个歌手啊!” “我也学过钢琴。” 玛蒂奧里不相信他听到的,问道:“除了您,您的儿子没有别的教师? ”约翰微微一笑,骄傲地摇摇头。“这样,可是,贝多芬——这是,这是不可思议的!教多久了?” “两年。” 玛蒂奥里把头往脖颈里一缩,用意大利语表示他的惊奇。——“可是,朋友,要尽快找一个真正的钢琴教师!” “为什么呢?”约翰反问,“我相信我自己能单独教好我的儿子。” 玛蒂奥里幽默地斜乜他一眼。“贝多芬!您是要您的儿子像他祖父一样?难道您不明白?尊敬的朋友,您的父亲有着了不起的音乐才能,一个*有音乐感的人,这我看出来了。可是他成了什么?糟糕的乐队指挥!您不要生气!我知道,他原是一个歌手。遗憾的是我再没有那份幸福去听他的演唱了。我可以肯定地说,他唱得好极了。他那用之不尽的天赋,有什么不能呵?但是,缺少足够的训练。他成了乐队指挥,这可怜的人!我经常为他感到惋惜。可您的儿子!一个天才!若是他能受到真正的指教,他会成为第二个莫扎特的!您知道莫扎特吧?噢!prodigioso!我在意大利听到过他的演奏。您的儿子——第二个莫扎特!但是得找一个*好的教师,要尽快!在音乐会后;以上帝的名义!我祝贺您的成就,是父亲又是教师!但是音乐会一结束,就得找另一个教师,一个钢琴教师!您是不能胜任的!” P32-P34
费里克斯·胡赫(1884—1952)出生于德国一个文学世家,原为医生,但酷爱音乐与文学。1927年和1931年,他先后创作了传记小说《贝多芬》第一部《贝多芬的青少年时代》和第二部《贝多芬的成熟年代》;在四十年代又完成了以莫扎特为主人公的另一部传记文学作品《莫扎特》。这两部作品为他博得了名声,获得了评论家的赞扬,赢得了广大读者的喜爱,先后重版多次,并被译成多种文字在国外出版。除此之外,他还撰有《德累斯顿随想曲》等作品。
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