小間敬子
1968年生,日本鎌倉市人。知名插畫家,同時從事布製品的創作。以2000年的個展為契機,開始正式從事手工藝品的創作。作者在高中時代就開始創作各式各樣的橡皮章,並運用在生活用品上,其成品在網路及展售會上都有亮麗的銷售成績。2004年出版的「令人心情開朗雀躍的印章」,頗獲好評。本書作者還經常在報章雜誌上發表橡皮章新作及其應用,受到廣大讀者的喜愛。
譯者簡介
謝佳芸
1983年生,畢業於台中靜宜大學日文系,現就讀於東吳大學日本語文學系碩士班。
小間敬子
1968年生,日本鎌倉市人。知名插畫家,同時從事布製品的創作。以2000年的個展為契機,開始正式從事手工藝品的創作。作者在高中時代就開始創作各式各樣的橡皮章,並運用在生活用品上,其成品在網路及展售會上都有亮麗的銷售成績。2004年出版的「令人心情開朗雀躍的印章」,頗獲好評。本書作者還經常在報章雜誌上發表橡皮章新作及其應用,受到廣大讀者的喜愛。
譯者簡介
謝佳芸
1983年生,畢業於台中靜宜大學日文系,現就讀於東吳大學日本語文學系碩士班。
作品目录激发创作欲望的艺术空间激发创作灵感的办公空间温馨的阳台和充满阳光的办公室创作和心灵的融合纯粹粗犷的艺术设计空间被
男,1979年生人,但本人向来希望自己是90後。年轻时南开、北大混过几年,随後南北浪迹若干年。写小说纯属偶然,因为太偶然就认为是命中注定的了。做为下蛋的母鸡,对...
罗伯特·诺奇克(1938-2002),20世纪最杰出的思想家之一,20世纪七八十年代与罗尔斯齐名的政治哲学家,他对政治哲学、决策论、和知识论都做出了重要的贡献。...
沙青青,上海人。长期关注中日近现代史,研究成果见于《中国社会科学》《历史研究》《近代史研究》《中共党史研究》《史林》《抗日战争研究》等。著有《暴走军国:近代日本...
胡慎之关系心理学家,被评为中国最具影响力的50位心理学家之一。拥有20余年的咨询实践经验,15 000余小时的个案经验,曾任CCTV《心理访谈》特邀嘉宾,湖南卫...
刘剑虹,1963年生于哈尔滨,1985年毕业于鲁迅美术学院油画系,现为哈尔滨师范大学艺术学院副教授,主讲绘画基础及艺术史论等课程。从事教育十多年来,潜心于绘画基...
In the house of Helios, god of the sun and mightiest of the Titans, a daughter i...
《讲给大家的中国历史》系列(全13册)考察了中国从新石器时代到清王朝结束数千年的历史轨迹,充分运用近百年历史学和考古学的丰硕成果,以广泛的社会结构、社会思潮、文...
80后北京土著,首都师范大学哲学硕士、哲学学士。自幼孤僻寡言,常常不由自主的陷入对于“自由”、“爱”等伦理概念的抽象思辨而难以自拔。自2004年第一次翻开霍克海...
易中天,1947年出生于长沙,曾在新疆工作,先后任教于武汉大学、厦门大学,现居江南某镇,潜心写作32卷“中华史”。主要作品:《易中天中华史》《品三国》易中天品读...
《世说新语》是魏晋名士的群像,魏晋风度的集中展示。魏晋时期是中国历史上少有的关注、宣扬、赞赏人的个性的时期,士人们自觉地通过言语、行事展现自己的个性,追求与众不...
阿城,作家,编剧,摄影师,文化项目策划者。1984年,开始发表文字,以小说《棋王》著名。其他陆续有剧本、杂文、评论等;1985年,美国爱荷华大学国际写作计划驻校...
In"WhyLyricsLast",theinternationallyacclaimedcriticBrianBoydturnsanevolutionaryl...
商品の説明内容紹介BEAMS AT HOME日本を代表するおしゃれクリエイター集団 ビームススタッフの「暮らし」と「服」設楽社長、バイヤー、プレス、海外在住スタ...
迈克尔·曼(Michael Mann),牛津大学社会学博士,美国加利福尼亚大学洛杉矶分校社会学系教授。主要著作有:《社会权力的来源》(第一卷、第二卷)、《不连贯...
编辑推荐:1.华为创始人任正非、西湖大学校长施一公亲自推荐!2.硅谷投资人吴军、著名经济学家向松祚、阿里巴巴副总裁华先胜、阿里达摩院量子实验室主任施尧耘、小冰公...
*过完火焰山,继续取经路上,唐僧却忽然不见。于是,孙悟空便起身,寻找师父。却惊骇地发现自己到了未来,未来的新唐朝。师父不见,转而寻找秦始皇,寻找驱山铎。无端闯入...
中国知名策划专家,“任达策划中心”创办人,城市级项目策划主策人,市场营销、定位、品牌战略专家,中国策划人族群创办人、主理人,天津商业大学客座教授,多地政府和大型...
英国人是谁?他们来自哪里?英国人引以为傲的是什么?英国未来该怎么走?英国至暗时刻的醒世危言伤痛过后审视国族认同,期许未来变革「这就是你的文化,就是你。不管怨恨也...
作品目录序言第1章 形而上学的疑问历史背景:启蒙运动及其问题康德的生平康德前批判时期的游移不定:无可回避的形而上学之梦形而