史尼奇及其他故事-苏斯博士 双语经典

史尼奇及其他故事-苏斯博士 双语经典

作者:苏斯

出版社:中国对外翻译出版公司

出版年:2007-04-01

评分:4.7分

ISBN:9787500117131

所属分类:科普读物

书刊介绍

史尼奇及其他故事-苏斯博士 双语经典 目录

以《哈里·波特》而一举成名的J.K.罗林图书销量几乎超越了世界上所有的作家,但有一个例外,那就是苏斯博士。
——菲利普·奈尔,《苏斯博士:美国偶像》
我出版过无数大作家的作品,其中包括威廉·福克纳和亨利·奥哈拉,但是在我的作者名录里只有一个天才人物,那就是泰德·盖泽尔(即苏斯博士)。
——贝内特·塞弗,兰登书屋前任总裁
我们都是看苏斯博士的书长大的,他书中千奇百怪的主题和插图激发了幼小心灵的无数幻想,所有这些感觉,成了我不可磨灭的美好的记忆。
——布莱恩·格瑞泽,影片《圣诞怪杰》和《戴高帽子的猫》的制片人
1904年3月2日,苏斯博士出生于美国马萨诸塞州的斯普林菲尔德。他们一家住在费尔菲尔德大街34号,距离他父亲担任园长的森林动物园只有六个街区,距离图书馆只有三个街区,的确是孩子成长的理想场所。苏斯非常喜欢画动物园里的动物,再加上他与生俱来的想象力和幽默感,使得他日后开始把信手涂鸦作为自己的职业生涯。
他的名字Suess是他母亲海丽埃塔·苏斯·盖泽尔的娘家姓。在他的幼年时代,母亲总是为他哼唱自己小时候学会的押韵儿歌,所以,苏斯博士创作韵文的能力和热情,很大程度上应该归功于他的母亲。
苏斯博士对自己的出生地斯普林菲尔德的鲜明印象几乎体现在他的所有作品中。例如:《霍顿孵蛋》中的怒而丛林就是森林动物园中的河道的缩影,而《史尼奇及其他故事》中那稀奇古怪的卡车,很可能取材于他小时候在普林菲尔德街道上看到的诺克斯拖拉机。

史尼奇及其他故事-苏斯博士 双语经典 内容简介

沙滩上住着一群史尼奇,有的肚皮上有颗星星,有的却没有。就是这么微小的一个差别,却让星肚史尼奇趾高气扬,在他们眼中,肚皮上没有星的史尼奇好像不存在一样,不仅大人之间不交往,孩子们也从小就不在一起玩。可是有一天,狡猾的老麦克猴给他们上了一课。老麦克猴的机器,一会儿贴星,一会儿去星,折腾得不亦乐乎。*终,史尼奇们认识到,史尼奇就是史尼奇,不管有星还是没星。尽管他们的财富被骗走了,但他们却明白了一个重要的道理:抛弃歧视,平等待人。
本书写于上世纪六十年代,是美国反对种族歧视风起云涌之时。反对歧视的理由很多,而这个故事的*高明之处,就在于它用孩子都能够读懂的情节说明,歧视是荒谬和愚蠢的。故事设计精妙,老麦克猴的精明商头脑将歧视的荒谬本质揭露无遗。故事的高潮就是沙滩上那一幕,史尼奇大摆长龙,排队贴星,紧接着,又排队去星,两条长龙排成了八字,一进一出,老麦克猴的钞票堆成一座小山,史尼奇却被自己的愚昧摆布,直到花光了*后一分钱。
歧视在人类的生活中是经常存在的。种族、性、教育程度,都可能成为歧视的原因。而那一点点原因,往往让我们忽略了自己的共同本质,而为了一点点外在的特征,或趾高气扬,或灰心丧气。殊不知,今天趾高气扬者,明天可能就会沦为被歧视的对象。这时,他们如能推己及人,了解到歧视的荒谬,也算是在智慧上不输于史尼奇了。
可贵的是,天真的孩子,往往会打破种种歧视,建立“跨界”的友谊。这是世界的希望所在吧。
作为世界知名的图画书作者,苏斯博士不仅创作出幽默风趣、想象离奇的儿童初级英语读物,他的写作也涉及一些重大的、有争议的的社会问题,比如种族歧视和社会公正。在反映这样的重大问题时,他依然用的是图画书这个载体,而且使用得出神入化,格外得心应手。
《史尼奇及其他故事》这本书,就是一个*好的例证。

史尼奇及其他故事-苏斯博士 双语经典 作者简介

苏斯博士(1904-1991),本名西奥多·苏斯·盖泽尔(Theodor Seuss Geisel),是美国人最引以为傲的儿童文学作家之一。在白宫发布的美国文化“梦之队”中,他的名字与《夏洛的网》的作者E.B.怀特以及《草原小屋》的作者怀尔德并列。同时,苏斯博士还是一位高妙的画家,他会亲自为自己的书绘制漂亮的插图。那些由他自己撰文并绘制插图的作品都以“苏斯博士”(Dr.Seuss)来署名,比如《穿袜子的狐狸》、《绿鸡蛋和火腿》 、《霍顿孵蛋》、《乌龟耶尔特及其他故事》等。而由他本人撰文、别人插图的作品则用Theo Lesieg(Lesieg是 Geisel 的倒写)和罗塞塔·斯通(Rosetta Stone)来署名,例如《头顶十个苹果》(The Apples up on Top)《小虫打喷嚏》 (When the Little Bug Went Ka-Choo)。
二十世纪最卓越的儿童文学作家之一,一生创作48种精彩绘本,作品被翻译成20多种文字和盲文,全球销量逾2.5亿册,曾获得美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖,两次获奥斯卡金像奖和艾美奖,美国教育部指定的重要阅读辅导读物。

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