本书共分为六部分,其中包括:导论、私立大学评价、国立大学评价、专业教育评价、大学排名、结语。
本书选择“评价制度”作为研究对象却是出于以下两个主要原因:首先、目前一般高等教育评价研究多从评价技术角度出发而对评价制度本身进行探究的不多,所以评价制度研究是一个理论上的空白。而实际上却对评价作用的发挥来说,制度的完善改进远比技术的完美无缺要重要得多。其次,对评价制度的研究从本质上说不对评价本身的研究而是对评价发生原因、发展过程和结果的政治、经济和社会原因的分析。而教育社会学和教育经济学的理论和方法是达到这个研究目的的*有效方法之一。
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中小学生必备的语言宝典丛书:终生受益的名人名言 本书特色名人名言,是一个人奋斗一生的切身感悟和精辟总结。终生受益的名人名言编写组编著的《终生受益的名人名言/中小...
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八十天环游地球 本书特色 《八十天环游地球:读名著学语文》寓科学知识、创造力、艺术和趣味于一体,在全世界拥有广泛的读者。八十天环游地球 内容简介 简介《八十天环...
柯爾 K.C.Cole美國南加州大學安納堡傳播學院教授,《洛杉磯時報》科學專欄作家(1994年迄今),經常在《紐約客》、《紐約時報》
古希腊神话与传说 本书特色 希腊人对自然现象与人的生死都感到神秘和难解,于是他们不断地幻想、沉思,认为宇宙万物都拥有生命。他们崇拜英雄豪杰,因而产生了许多人神交...
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