在总结多年的教学实践、回访毕业的学生、调查职业管理者的基础上编写的这本《企业会计学》教材,定位于非会计专业的教学需要,合理地设计了满足企业内、外部的会计信息使用者进行经济决策所**的会计知识体系,具体由三大部分组成:①会计基本理论和基本方法;②财务会计实务;③会计报表阅读和分析。
**章会计基本理论
**节会计的概念和特点
一、会计的产生和发展
会计是社会生产力水平发展到一定程度,为满足对物质财富的生产过程进行管理和监督的需要而产生的。物质财富的生产是人类社会生存和发展的基础。在物质财富的生产过程中,力求以尽可能少的劳动耗费,创造出尽可能多的物质财富、增加积累,这是社会发展的客观要求。为了达到这个要求,除了不断地采用新技术、新工艺来提高劳动生产率之外,还需要对劳动耗费和劳动成果进行准确的记录和计算、分析和比较,以掌握生产过程产生的财富积累,于是作为反映劳动耗费和劳动成果的会计就随之产生了。
会计产生的历史要追溯到人类社会发展的早期。根据马克思的考察,在远古的印度公社里,就已经有了农业记账员,他“登记农业账目,登记和记录与此有关的一切事项。”在我国上古时代,就有了“结绳记数”、“刻石记数”的会计萌芽。
……
于颖女,毕业于东北财经大学会计系会计专业。经济学硕士。现任北京航空航天大学经济管理学院会计系主任、教授、硕士生导师。
从事会计专业的教学和科研工作20余年。讲授的课程主要有基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、审计学、财务报表分析、税法等。出版专著和教材7部,如《中国拒绝债务危机》、《会计学》、《财务会计》、《会计学原理》、《企业生产经营分析与预测》等。发表学术论文40余篇。主要研究方向是公司财务治理、企业纳税与筹划、企业内部控制、企业内部审计制度设计与评价等。
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