德语阅读教程-(2)

德语阅读教程-(2)

作者:冯亚琳

出版社:上海外语教育出版社

出版年:2008-01-01

评分:5分

ISBN:9787544605113

所属分类:教辅教材

书刊介绍

德语阅读教程-(2) 目录

Einheit 1 Feste und FreizeitEinheit 2 Sprache und LesenEinheit 3 Krieg und FriedenEinheit 4 DeutschlandbildEinheit 5 Natru und UmweltEinheit 6 Technik und modernes LebenEinheit 7 ArbeitsweltEinheit 8 Gesundheit

德语阅读教程-(2) 内容简介

简介《德语阅读教程》(第二册)属于新世纪高等学校德语专业本科生系列教材。该系列的《德语阅读教程》共有4册,供本科二、三年级学生4个学期使用。本书分8个单元,包括节目与业余生活、语言与阅读、战争与和平、德国印象、自然与环境、科技与现代生活、工作与职业牛活以及卫生与健康等内容。每个单元由2篇主课文和4篇选读课文组成,每篇课文均配有阅读理解练习。每个单元末尾还向读者推荐与本单元主题相关的书目、影片或网址等扩展阅读资源。此外,本书每2个单元均辟有“阅读技巧与训练”专栏,传授基本阅读技巧。本书适用于高等学校德语专业本科二年级学生,也可供其他德语学习者使用。

德语阅读教程-(2) 节选

“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”是21世纪中国**套高等学校德语专业系列教材。本套教材,分开使用时,各有独立,能满足单项技能课程的特殊需要;合并起来,相辅相成,能实现我国德语专业本科教学的整体规划。系列教材的编写和出版一定会促进我国德语专业本科教学质量的稳步提高,为培养更多的高级德语人才发挥应有的作用。立足本国,创新理念:以教育部“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据,融合传统与现代教学理念,符合新世纪德语专业人才的培养规格;体系完备,品种齐全:基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程,全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力,分为主干教材、专业教材,共计20 余种;人文精神,特色鲜明:注重教与学的结合,充分发挥教师和学生的积极性,传授德语国家优秀文化,提升学习者思辨能力,培养良好的人文素质和科学的思维方法;阵容强大,精心雕琢:教育部外指委德语组悉心指导,知名德语专家领衔主编,数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写,历时数年,反复推敲,不断完善,倾力奉献。《德语阅读教程》(1-4册)为列教材之一,供高等院校德语专业本科二、三年级学生4个学期使用,旨在为二、三年级学生提供一套趣味性和知识性于一身的系统教材,帮助学生掌握各种阅读技巧,迅速提高阅读能力,并在此过程中拓宽视野,巩固并充实以获得的德语语言知识。本书为《德语阅读教程》第二册,分8个单元,包括节日与业余生活、语言与阅读、战争与和平、德国印象、自然与环境、科技与现代生活、工作与职业盛会以及卫生与健康等内容。每个单元由2篇主课文和4篇选读课文组成,每篇课文均配有阅读理解练习。每单元末还向读者推荐与本单元相关的书目、影片或网址等扩展阅读资源。此外,本书每2个单元辟有“阅读技巧与训练”专栏,传授基本阅读技巧。本书适合高等学校德语专业本科二年级学生,也可供其他德语学习者使用。

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