管理学:知识.技能与应用

管理学:知识.技能与应用

作者:刘治江

出版社:经济管理出版社

出版年:2008-03-01

评分:5分

ISBN:9787509601730

所属分类:商业管理

书刊介绍

管理学:知识.技能与应用 作者简介

作者简介
刘治江,1961年生,男,内蒙
古人,暨南大学珠海学院副教授。
主要研究方向:战略管理、市
场营销。
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管理学:知识.技能与应用 节选

当人类文明的曙光初现,管理就已经与我们同行。管理是智慧、科学、能
力和经验的完美结合。管理大师德鲁克指出:管理是一种实践,其本质不在于
知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果。管理学融思想性、理论性、
实践性和方法性于一体,既要传授管理的基本知识,更要培养和提升管理的基
本技能。本书以培养高素质、创新型人才为目标,以传授管理知识为基础,以
提升管理能力为本位,兼顾知识、技能与应用的统一,力求体系完整、内容简
明、结构新颖、学用结合、注重应用、强化实践。
本书每章前有学习目标和开篇小故事作引导,章中适时插入新视角、小链
接和阅读资料,章后有提要、关键词、复习与思考、研究与讨论、实践演练、
管理模拟、案例和阅读与参考文献,丰富了学习资源,以便进一步深化学习内
容、体验管理实践、提升管理能力。
本书适用于准备从事管理工作或已经从事管理工作的人们,如经济、管理
类本科生、专科生和各类管理人员等。本书在写作过程中,参阅和引用了许多
管理学的教材和研究成果,在此谨向各位作者表示衷心的感谢。同时,感谢经
济管理出版社对本书的大力支持和帮助。

第七章组织运行
如果你希望某个人工作出色,那么就要给它一份出色的工作。
——赫茨伯格
组织的生存,其实就是价值观的维系,以及大家对价值观的认同。
——赛尔兹尼克
【奉章学习目标】
知识目标:
了解人员配备的任务、原则与内容;
了解组织制度的含义和类型;
熟悉组织文化的结构与功能。
技能目标:
掌握人员招聘、培训、考核的程序和方法;
掌握组织制度的内容与制定方法;
学会分析和塑造组织文化。
美国福特公司的老板福特刚从大学毕业,到一家汽车公司应聘,一同应聘
的几个人学历都比他高,在其他人面试时,福特感到几乎没有希望了。
当他敲门走进董事长办公室时,发现门口的地上有一张纸,很自然地弯腰
把它捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾桶。董事长
把这看在眼里。福特刚说了一句:“我是来应聘的福特。”董事长就发出了邀
请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特惊讶的决
定,实际上源于董事长对他品德的信任。事实上,福特也确实没有让董事长失
望。以自己的品行和能力一次次使公司转危为安。
**节人员配备
组织设计为组织系统的运行提供了基本框架,为使组织系统有效运行,还
必须为组织配置合适的人力资源。因为,所有的管理活动都需要通过人来进
行。人员配备是组织设计的延续,也是组织运行的保证。
一、人员配备的任务
人员配备是通过对人员的招聘、选拔、培训、使用和考核,为每个岗位配
备适当的人员,以保证组织活动的进行和组织目标的实现。人员配备的任务可
以从组织和个人两个不同的角度去考察。
(1)从组织需要的角度去考察,其任务是:①要通过人员配备使组织系统
有效运转;②为组织发展准备人力资源;③维持成员对组织的忠诚。
(2)从组织成员需要的角度去考察,其任务是:①通过人员配备,使每个
人的知识和能力得到公正的评价、运用;②通过人员配备,使每个人的知识和
能力不断发展,素质不断提高。
二、人员配备的原则
(1)人事择人原则。指应根据职位和工作的实际要求来选拔具有相应知识
和能力的各类人员,以使工作卓有成效的完成。
(2)因材使用原则。指根据每个人的特点、能力和素质的不同,去安排不
同要求的工作。
(3)用人所长原则。指在用人时应发挥其长处,不能求全责备,以使人的
潜能得到*充分的发挥。
(4)不断培养原则。组织应通过各种形式进行人才开发和培养,鼓励和支
持员工终身学习。
(5)动态平衡原则。指人与事的配合需要进行不断地协调平衡,以实现人
与工作的动态平衡和*佳配合。
三、人员配备的内容与程序
为了完成上述任务,人员配备过程中要进行以下工作:
(1)确定人员需要量。人员配备是在组织设计的基础上进行的。人员需要
量的确定要以设计出的职务数量和类型为依据。职务类型提出了需要什么样的
人,职务数量则告诉我们每种类型的职务需要多少。构成组织机构基础的职务
可以分成许多类型。比如:全体职务可分成管理人员与生产作业人员;管理人
员可分成高层、中层、基层管理人员;每一层次的管理人员又可分成直线主
管与参谋或管理研究人员;生产操作人员可分成技术工人与专业工人,基本生
产工人与辅助生产工人等。
(2)人员招聘与选用。职务设计和分析指出了组织中需要具备哪些素质的
人。为了保证担任职务的人员具备职务要求的知识和技能,必须对组织内外的
候选人进行筛选,作出*恰当的选择。这些人员可能来自企业内部,也可能来
自社会。
(3)人员培训。人员培训既是为了适应组织技术变革、规模扩大的需要,
也是成员个人发展的需要,是人员配备中的一项重要工作。
(4)人员考核。人员考核是组织与员工之间的一种互动关系,在人员配备
中意义重大。

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