为了全面提高中小学生的语文素质,增强语文课程的现代意识,大力推进新型的学习方式,国家教育部分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)和《普通高中语文课程标准》(实验稿)(以下简称"新课标")。2011年又对义务教育阶段(小学、初中)的"新课标"进行了修订,颁布了《义务教育语文课程标准》(2011年版)。"新课标"是教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。"新课标"2011年版对实验稿中的类于语文课外读物的书目作了增删与改动,充分体现了语文教育的新趋势和新的课程理念。为此,我们编辑出版了这套"语文新课标必读丛书"(*新版),丛书所选书目均为"新课标"所推荐。为帮助学生阅读,每部书前都有一篇"导读"文章和"知识链接",深人浅出地介绍该书的有关内容重点,提示相关知识点。版本完善,注释详尽,译文准确,适合中小学生阅读,是这套*新版的"语文新课标必读丛书"的主要特点。其内容更广泛,知识更实用,针对性更强。它会成为中小学生朋友的良师益友和广大中小学生家庭的**藏书。
%我推荐人民文学出版社的“语文新课标必读丛书”,不仅因为这套丛书包含了丰富的知识,更因为出版社以严谨精审的态度,给读者提供了优质的审美教育范本。
——著名语言文字学家固有光
经典名篇是人类思想智慧和审美感受的结晶,人民文学出版社在中外经典的整理、译介和出版上有着卓越贡献和值得信赖的品质,本套丛书同样如此。
——著名作家王蒙
作为专业的文学出版社,人民文学出版社的这套丛书书iil完整而全面,在古典名著、外国作品的整理和译介上,也都采用了独家的大师底本,值得推荐!
——著名作家、北京大学教授曹文轩
“语文新课标必读丛书”不仅有典范文本,更将“知识链接”与导读内容精心组合,选择更灵活,针对性也更强,是中小学生阅读经典的最佳入门读物。
——中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长、教育部师范司教师培训专家苏立康
这套丛书严格契合中小学《义务教育语文课程标准》的要求,把握语文教学的最新动态,版本完善、注释详尽、译文准确、导读到位,学生不仅可以获得相应的知识,更能获得运用知识的能力。
——中国教育学会常务副会长郭永福
为了全面提高中小学生的语文素质,增强语文课程的现代意识,大力推进新型的学习方式,国家教育部分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)和《普通高中语文课程标准》(实验稿)(以下简称“”)。2011年又对义务教育阶段(小学、初中)的“”进行了修订,颁布了《义务教育语文课程标准》(2011年版)。“”是教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。“”2011年版对实验稿中的关于语文课外读物的书目作了增删与改动,充分体现了语文教育的新趋势和新的课程理念。为此,我们编辑出版了这套“语文必读丛书”(*新版),丛书的书目均为“”所推荐。为了帮助学生阅读,我们在每部书的前面都附上一篇“导读”文章和“知识链接”,深入浅出地介绍该书的有关情况。版本完善,注释详尽,译文准确,适合中小学生阅读,是这套丛书的主要特点。我们相信,*新版的“语文必读丛书”内容更广泛,知识更实用,针对性更强。它一定能够成为中小学生朋友的良师益友,成为广大中小学生家庭的**藏书。
我推荐人民文学出版社的“语文新课标必读丛书”,不仅因为这套丛书包含了丰富的知识,更因为出版社以严谨精审的态度,给读者提供了优质的审美教育范本。
——著名语言文字学家固有光
经典名篇是人类思想智慧和审美感受的结晶,人民文学出版社在中外经典的整理、译介和出版上有着卓越贡献和值得信赖的品质,本套丛书同样如此。
——著名作家王蒙
作为专业的文学出版社,人民文学出版社的这套丛书书iil完整而全面,在古典名著、外国作品的整理和译介上,也都采用了独家的大师底本,值得推荐!
——著名作家、北京大学教授曹文轩
“语文新课标必读丛书”不仅有典范文本,更将“知识链接”与导读内容精心组合,选择更灵活,针对性也更强,是中小学生阅读经典的最佳入门读物。
——中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长、教育部师范司教师培训专家苏立康
这套丛书严格契合中小学《义务教育语文课程标准》的要求,把握语文教学的最新动态,版本完善、注释详尽、译文准确、导读到位,学生不仅可以获得相应的知识,更能获得运用知识的能力。
——中国教育学会常务副会长郭永福
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