学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育

作者:李洪曾

出版社:辽宁师范大学出版社

出版年:2008-06-01

评分:5分

ISBN:7810426044

所属分类:亲子家教

书刊介绍

学前儿童家庭教育 目录

**章 导论
**节 学前儿童家庭教育的研究内容
第二节 学前儿童家庭教育的研究方法
第三节 学前儿童家庭教育的发展趋势
第二章 家庭
**节 家庭的概述
第二节 家庭结构
第三节 家庭关系
第四节 家庭的功能
第三章 家庭教育
**节 家庭教育的概述
第二节 家庭教育与学校教育、社会教育
第三节 学习社会中的家庭教育
第四章 家长与子女
**节 父母的职责
第二节 祖辈的职责
第三节 子女的职责
第四节 亲子关系
第五章 学前儿童家长的教育观念
**节 学前儿童家长教育观念的概念与类别
第二节 学前儿童家长的教育观念对教育行为的影响
第三节 影响学前儿童家长教育观念的因素
第六章 学前儿童家长的教养方式
**节 学前儿童家长教养方式的含义与类型
第二节 学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响
第三节 影响学前儿童家长教养方式的因素
第七章 学前儿童家长的教育能力
**节 学前儿童家长教育能力的概念、类别
第二节 学前儿童家长教育能力对教育行为的影响第三节 影响学前儿童家长教育能力的因素
第八章 学前儿童家庭教育的目的、任务与原则
**节 学前儿童家庭教育的目的
第二节 学前儿童家庭教育的任务
第三节 学前儿童家庭教育的原则
第九章 学前儿童家庭教育的内容
**节 产前保健与胎教
第二节 乳婴儿的家庭教育内容
第三节 幼儿期的家庭教育内容
第十章 学前儿童家庭教育的方法
**节 学前儿童家庭教育方法的概述
第二节 对非期望行为的管教原则、方法
第三节 管教的策略
第十一章 家庭教育指导工作
**节 学前儿童家庭教育指导的意义
第二节 学前儿童家庭教育指导的目的、任务、原则与对象
第三节 家庭教育指导的内容
第四节 家庭教育指导的形式
第五节 家庭教育指导的组织与管理
后记
附学前儿童家庭教育考试大纲《自学考试大纲}出版
前言Ⅰ课程性质与设置目的
Ⅱ课程内容与考核目标(分章编写)
Ⅲ有关说明与实施要求附录题型举例《自学考试大纲》后记

学前儿童家庭教育 内容简介

简介
《学前儿童家庭教育》由辽宁师范大学出版社出版。

学前儿童家庭教育 节选

《学前儿童家庭教育》主要讲述了:作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。

相关推荐

微信二维码