文通-诗歌文集-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

文通目录

章文章与散文
一、说“文章”
二、说“散文”
第二章古代散文的传播与散文文体
一、问题的提出
二、古代散文的传播方式与散文文体之关系
三、古代散文的传播媒介与散文文体之关系
四、古代散文的传播类型与散文文体之关系
第三章古代散文的文体分类
一、古人的分类
二、今人的分类
三、本书的分类
第四章古代散文的文体特征及其发展演变
一、散体散文
二、骈体散文
第五章散文文体的古今传承——以杂文为例
一、古代杂文的文体特征
二、杂文文体的古今传承
第六章立意·选材·谋篇——古代散文的写作（上）
一、立意
二、选材
三、谋篇
第七章虚实·擒纵·开合——古代散文的写作（下）
一、定法与无法
二、虚与实
三、擒纵和开合
四、警句和曲折
第八章锦上添花——古代散文的修辞
一、修辞及其作用简述
二、古代散文常见修辞方法
第九章古代散文的风格和流派
一、风格概念及其流变
二、散文风格的主要类型
三、散文流派
四、主要文派介绍
参考文献

文通内容简介

本书详细介绍了古代散文文体发生、发展、演变的一些规律，古代散文创作历史的主要轨迹，散文文体古今传承的一些脉络，从古代散文的写作技巧、修辞手法、风格流派中汲取营养，提高写作现代散文的能力。

文通节选

二、说散文
我们今天所说的“散文”，是指按文学体裁四分法的分类，与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学样式。它的特点是：具有形象性、倾注作者的情感、讲究语言的精练等。以这个标准研究现代散文，指导今天的散文写作，当然都是合理的。
但是，中国古代的散文（严格地说，是除诗歌、小说、戏剧以外的文章），往往是史学、哲学、政治、经济、军事等方面的问题的载体，或者是解决某一具体的实际事务的工具，纯粹地刻画形象、表现作者自我心态特别是细腻地抒发作者情感的作品不多。如果我们完全按今天的标准去衡量古代的文章，那么就找不到几篇合格的散文，所以，我们必须根据中国古代文学发展的实际情况，重新定出古代散文的标准。这个标准，既不能拘泥于今天的四分法散文概念，也不可完全脱离四分法散文的概念。我们认为，坚持散文必须具有文学性，这一点是不能动摇的，否则，古代非诗非小说非戏剧的所有书面文字就都是散文了。至于什么是文学性，袁行霈先生曾表述过这样的看法：“划分散文是否是文学作品，主要的标志就是语言修辞的高低。”①其实，袁先生的这个意思，章太炎先生也曾表述过。
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文通作者简介

谌东飚，1947年生，湖南安化人。古代文学研究和古籍整理专家。湖南长沙理工大学文学院教授。1981年考入湘潭大学，师从姜书阁攻读汉魏六朝文学，1984年毕业。获文学硕士学位。随后供职于长沙水利电力师范学院（现长沙理工大学前身之一）中文系，长期从事中国古代文学的教学和研究。先后任中文系党总支书记兼系主任、古代文学学科带头人、古代文学研究所所长，兼任中国古代散文研究会常务理事、湖南省古代文学研究会副会长、湖南省诗词协会常务理事、全球汉诗总会理事。先后主持或参与《中国古代奇书十种》（主编）、《初唐四杰集校点》（独著）、《山海经校译》（独著）、《明诗三百首》（独著）、《三国志今注今译》（参著）、《后汉书今注今译》（参著）等十余部古籍的整理。著有《中国古代散文史纲·近代卷》、《文通》、《颜延之研究》等专著。发表古代诗歌研究、散文研究论文四十余篇，其中多篇或被《人民日报》（海外版），或被《新华文摘》摘录论点，或被中国人民大学报刊资料中心全文转载。先后主持完成省部级科研项目六项，省教育厅重点项目和一般项目各一项。