《史记》是我国**部伟大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重,谨承家学,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地记录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。本书中所选的故事都是《史记》中的精华,希望能得到青少年朋友的喜爱。
《史记故事(青少版)》是世界文学名著宝库精选之一,这套世界文学名著宝库精选了世界名著中流传*广、影响*大、*为脍炙人口的123本,并将这123本世界名著重新编写审订,使之在不影响原著的基础上更适合于青少年们阅读,在丰富他们课余生活的同时提高文学功底、锻炼文字驾驭能力。同时,让他们陶冶情操,加强修养,使其成长道路上充满阳光与滋润他们心灵的雨露。文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝,是值得全世界人民,特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富。
《史记故事(青少版)》以事件为中心,按照顺序,从传说中的黄帝一直写到西汉武帝时期。从史的角度出发,发掘中华民族的传统文化,让青少年从历史人物的活动和历史事件的发生、发展过程中吸取教益。就某些历史事件的本身而言,就已经具备了曲折离奇的情节和波澜壮阔的场景,它们并不是文艺作品的虚构,而是历史的真实再现。因此,这些故事感染人、打动人的程度是其它文艺作品无法相比的。 《史记故事(青少版)》为二十四史之首,是我国西汉伟大的史学家、文学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代**部通史。全书分为十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”。书中记述了黄帝以来的传说、商周的史迹、春秋战国时期的动荡、秦的兴衰、汉的建立和巩固,时间跨越三千多年,比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史,是一部伟大的史学巨著,是中华民族文化宝库中的珍宝。
鲍叔牙等了一会儿,就见军士牵了管仲进来。只见管仲面容虽然憔悴,却无惊惧之色,双手被缚,项上带枷。鲍叔牙见了,慌忙上前说:“大哥辛苦了!”便叫军土:“开了枷镣,解了绑绳!”军士听了,心里不服。众人素知管鲍二人向来交情很好,如今管仲是齐桓公点名要的犯人,看来鲍叔牙要徇私情把他放了。虽然不服,却也不敢违抗,上前解了绑,开了枷。鲍叔牙果真徇私情要放走管仲吗?并非如此。其中有一段缘故,还须从头说起。原来公子小白回国做了国君之后,就发兵攻鲁,确实想杀了管仲,以解心头之恨。要说管仲那一箭也真够狠的,若不是齐桓公机灵避开了一点,接着装死骗过管仲,他现在命都没了,还谈做什么国君呢?如今位尊势大,想要报仇,也是人之常情。鲍叔牙听说齐桓公伐鲁想顺便杀了管仲,连忙赶去进见。齐桓公见他气喘吁吁地进来,便问有什么急事。鲍叔牙道:“急事倒是没有,不过为齐国将来大事计,臣有一言想要敬告,不知主公听从不听从?”桓公便道:“先生之言既然为我社稷着想,岂有不听之理!”鲍叔牙便道:“臣有幸做主公的随从,主公如今做了齐国的国君。臣得主公的信任,受到重用。但臣明白,主公现在贵为一国之主,臣却再无什么才能帮助主公有更大的作为。主公如只想把齐国治理好,那么有高侯与我鲍叔牙也就够了。如果想要成就霸王伟业,那就非要管夷吾来辅佐不可。夷吾天才过人,到哪国哪国就会依靠他变得强大。这样的天才,主公您可千万别把他轻易地放弃了。”
司马迁,(约前145-前90年),卒于公元前90年,55岁终。字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家,思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”(民国,鲁迅)。司马迁是西汉夏阳龙门人。夏阳(今陕西韩城南),县名,靠近龙门。所以司马迁自称“迁生龙门”(太史公自序)。龙门,龙门山,很有名气。传说大禹曾在龙门开山治水。龙门山的南面是黄河。司马迁的家正好在黄河、龙门之间。当地名胜古迹很多。司马迁从小在饱览山河名胜的同时,也有机会听到许多历史传说和故事。
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