小学数学(三年级)-能力培优举一反三

小学数学(三年级)-能力培优举一反三

作者:包鹏

出版社:北京工业大学出版社

出版年:2008-07-01

评分:5分

ISBN:9787563919550

所属分类:教辅教材

书刊介绍

小学数学(三年级)-能力培优举一反三 内容简介

丛书特色:
一、源于课本,循序渐进。
本丛书在覆盖各版本教材知识点的同时,将这些知识点适当深化,构建了从课堂基础到课外运用一体化的新体系。
二、优化结构,高效实用。
本丛书讲解与训练采取“举一反三”的形式,即在详细讲解知识点和例题的基础上,设计了与命题题型相类似、难度渐增加的变式题。通过这种形式的训练,能大大拓宽学生的解题思路,提升学生的解答技巧。
三、辅导性强,便于自学。
本丛书对知识点和例题都进行了详细的分析讲解,每道练习题后也都附有解答过程和提示。既便于学生自学自练,也便于家长、教师检查辅导。

小学数学(三年级)-能力培优举一反三 本书特色

快速提高语文成绩的得力助手
紧扣,立足新教材;启发新思路,掌握新方法。

小学数学(三年级)-能力培优举一反三 目录

**章加减法
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第二章乘法
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第三章除法
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第四章克、千克、吨、千米
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第五章分数与小数
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第六章长方形和正方形
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第七章年、月、日
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第八章24小时计时法
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练
第九章统计与可能性
一课标要点
二典题精析
三能力挑战
四培优训练

小学数学(三年级)-能力培优举一反三 节选

“全能100·小学能力培优”丛书由一批富有经验的知名学科老师,
结合各自长期的教学实践和体会感受,从小学新课标不同版本教材所呈
现的理念内容、知识体系中提纯归纳、总结升华、探索规律、凝炼方法,精
心编写而成,意在为广大小学生提供优质的材料、精当的训练、科学的思
路、实用的方法,希望能使学生花同样的心血,收获骄人的成绩。
本丛书有以下显著特点:
一、源r课本.循序渐进
丛书在覆盖小学新课标不同版本教材知识点的同时,将这些知识点
适当引申,详尽介绍了小学各级考试和竞赛的内容及题型,从而构建了
从课堂基础到课外运用一体化的新体系。
二、针对性强.重点突出
丛书紧扣“能力培优”,除涵盖各年级知识的重点、难点外,还注重对
解题方法、规律的总结与提炼。它与学生平时的各种知识训练配合使用,
可以解决学生在学习过程中无从下手、找不到方法、抓不住重点等诸多
难题。
三、优化结构,高效实用
讲解与训练采取“举一反三”的形式,即在详细讲解一个知识点、一
道例题的基础上,设计了与母题相类似的若干道难度呈梯级递增的变式
题。通过这种形式的训练,同学们的学习思维和解题技巧一定能得到大
幅度的提升。而且,书中例题与习题题型新颖,体现了新课改的方向和精
神:同时,在每一节专题讲解后又为学有余力的同学配置了一定数量的
难题,尤其是创新脱俗的开放性题型。这些丰富多样的训练,相信对学生
的学习一定会起到举一反三、触类旁通的效果。
四、辅导性强。便于自学
本丛书对知识点和例题都进行了比较详细的分析讲解,练习题也附
有解答过程和提示,既便于学生自学自练,也便于家长、老师检查辅导。
它既是老师从事教学的参考资料,也是学生家长辅导孩子的*佳范本,
更适合不同层次学生的学习需求,是学生把握学习主动权、在较短时间
内快速提高成绩的得力助手。
基于以上几方面的特点,编者向您力荐本书,相信它一定会让您受益
匪浅。当然,书中不足之处在所难免,恳请读者批评指正,以便修订完善。

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