培养杰出的孩子-亲子家教-生活家居-太极之巅书单号

书刊介绍

培养杰出的孩子目录

**章杰出孩子的培养需要良好的家庭环境
1.坏环境毁掉孩子好环境成就孩子
2.父母应寻找适合自己孩子的科学教育方法
3.父母健康的心理和良好的生活方式对孩子的影响
4.父母应懂得必要的教育艺术
5.父母要加强与孩子的沟通
6.学会维护孩子的尊严
7.学会倾听孩子的心声
8.给孩子自由支配的时间
9.要尊重孩子的隐私
10.对孩子要爱而不溺，严而不厉
11.重视父亲在家教中的作用
12.杰出孩子的培养需要良好的家庭氛围
第二章如何进行杰出孩子的智能培养
13.杰出孩子取决于后天的教育
14.了解儿童智能发育的敏感期
15.父母应了解孩子心智成长的规律
16.对孩子的智力潜能要有信心
17.唤醒孩子的潜能
18.孩子语言表达和写作能力的培养
19.早期智力教育的一部分：音乐和绘画能力的培养
20.给孩子一个自由宽松的阅读环境
21.正确培养和引导孩子的爱好与特长
22.重视培养孩子的创造力
23.重视培养孩子的思维能力
24.重视培养孩子独立思考的能力
25.重视培养孩子的观察能力
26.重视培养孩子的想象力
27.从小培养孩子的动手能力
28.重视培养孩子的非智力品质
第三章如何进行杰出孩子的品德培养
29.培养孩子必要的责任心
30.培养孩子的自立品质
31.培养孩子的合作精神
32.培养孩子的自律能力
33.培养孩子诚信的品质
34.让孩子成为一个有教养的人
第四章如何进行杰出孩子的性格培养
35.孩子应具备哪些良好的性格
36.杰出孩子首先要自信
37.让孩子远离胆怯
38.让孩子远离”小气”
39.培养孩子坚毅乐观的性格
40.提高孩子的受挫能力
41.培养个性而不任性的孩子
第五章如何进行杰出孩子的情感教育
42.教育孩子懂得珍爱自己
43.教育孩子关爱他人
44.教育孩子爱自然
45.教育孩子懂得珍爱生活
46.教育孩子拥有一颗感恩的心
47.教育孩子具有同情心
48.不要向孩子灌输仇恨
第六章如何进行杰出孩子的习惯培养
49.习惯培养教育的关键时期
50.习惯的培养要注重**次
51.对孩子习惯的培养要尊重他的主人地位
52.习惯的培养要找到突破口
53.培养孩子良好的习惯需要整个家庭保持一致性
54.习惯培养的核心目标是培养健康人格
55.家长应及时与学校沟通和配合
56.习惯培养的方法和步骤
57.培养孩子良好生活习惯的具体方法
58.培养孩子良好行为习惯的具体方法
59.让孩子养成自觉学习的习惯
60.从小培养孩子爱读书的习惯
第七章如何进行杰出孩子的身体培养
61.避免娇生惯养
62.注意强身健脑
63.不可忽视户外活动
64.要有适当的体育锻炼
65.让孩子学会自我保护
第八章培养杰出孩子不可回避的领域：性教育
66.对孩子进行正确的性别教育
67.重视性教育.保证性健康
68.认识性隐私.尊重隐私权
60.培养性美感.为幸福铺垫
第九章杰出男孩培养要点
70.重视培养男孩的男子汉气质
71.男子汉要敢想敢做
72.重视培养男孩正确的竞争意识
73.重视培养男孩勇敢的冒险精神
74.重视培养男孩的绅士风度
第十章杰出女孩培养要点
75.强项要发扬：好女孩应内坚外柔
76.弱项要加强之一：重视女孩空间想象能力的培养
77.弱项要加强之二：重视开发女孩的逻辑数理潜能
78.美德应重视：教孩子懂得礼貌和礼仪，培养淑女气质
79.护身应谨记：女孩要特别学会保护自己
第十一章杰出孩子优秀素质体系整体培养的基本方法
80.顺应天性
81.积极引导
82.个性化培养
83.自主发展
84.关注孩子的全面发展

培养杰出的孩子内容简介

环境是成长的土壤，家庭环境是孩子成长的**土壤。你施肥吧，松土、浇水，孩子就会开得花儿灿烂；你弃置不管，土质低劣，孩子就会病痛歪歪，发育不良。
素质优秀，人格健全，有能力创造幸福生话，这是培养杰出孩子的*终目的，教育就是要安排多元智能的环境和学习管道，让孩子透过多元的管道发挥他们的智能。
在一个人的教育中，情感起着重要的作用。道德告诉人们应该怎样做，理智告诉人们用什么方法去做，而情感则告诉人们，愿意怎样做。教育的一个重要目的，就在于培养孩子爱的情感，爱的情感使教育中尖锐的矛盾得到化解，也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。爱的恬惑是道德的真正基础，是理智的动力，是人生中生生不息的力量。
我国著名教育家叶圣陶先生说“教育就是培养良好的习惯”。因为，教育的核心是培养健康人格，而培养健康人格的*佳选择，应当从习惯培养开始，习惯就是经过重复或练习而巩固下来的思维模式和行为方式，培养好习惯，夯实人格之基，终生受益，而养成坏习惯，则贻害无穷。
家庭是孩子的人生起点，也是优秀素质体系的培养基地，应该从0岁开始，全面培养孩子可持续发展的整体素质，使孩子的成长环境得到改善，顺利成长为素质优秀、人格健全、有能力创建幸福生活的杰出孩子。