少读邦彦,壮讲邦彦,晚证邦彦,感慨良多。凡少时读书,大抵如乳儿之待哺,与之者食之,见之者噬之,生吞活剥,未名其所以名之。读小学、中学、大学,在老师所授之外,喜广泛涉猎,然亦「好读书不求甚解气惟味其章句之美,不问其言之所言,至如言外之所欲言而未明言,句外之所欲隐而未能全隐者,更遑论焉。再其后教中学、教大学,由老师之学生变为学生之老师,由己不懂问人变而为人不懂问己,“不求甚解”就常常碰到尴尬。于是便改此陋习,遇有疑难,好求其所以然,以便教给学生然或不然。但对邦彦其人其词,向所好之却无所甚好,知人之所知却未知人之所未知者,盖亦人云亦云以应付教学而已矣。真正对邦彦其人其词有较全面了解者,还是在指导研究生之后。其时不佞正在结撰《乐章集校注》与《东坡词编年笺证》。
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