日本心理学家多湖辉曾经说过:“在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力,每个孩子都是天才,宇宙的潜能隐藏在每个孩子心中。”但为什么大多数孩子都智力水平一般,上学后也是成绩平平,*终也没取得理想的成绩考入大学。这说明孩子的潜能并没有被充分的发掘出来,智力水平也没有很好的被开发,致使孩子的潜能浪费。而孩子的潜能能否得到开发,关键是家长。有数据显示,80%的成功人士是从接受良好家庭教育启发成长起来的。成功的孩子无一不是得到了家长的助推和培养——那正是他们成功的秘诀之一。
而在培养孩子的道路上,0~6岁时期的教育又尤为重要。德国教育学家卡尔·威特曾经说过:“对于孩于的成长来说,*重要的是教育而不是天赋!孩子*终成为天才还是庸才,不是由天赋的大小决定的,关键取决于从出生到五六岁时的教育。”
怎样才能培养出一个聪明伶俐、活泼健康、独立自主,且富有朝气的优秀孩子,是这本书的宗旨所在。本书全方位地介绍了0~6岁孩子的培养方法,从孩子呱呱坠地就应该对他进行智力、动作、感官、语言训练,让孩子智力和潜力充分发挥。随着孩子的成长,让孩子养成良好的性格和行为习惯,这是使孩子成功必不可少的重要条件。兴趣的培养更是家长不可忽略的重点,这是孩子能否健康全面发展的基础。此外,家长还要注重孩子与人相处、交流能力的培养,这是孩子将来顺利融入社会生活的必不可少的能力。总之,早教有助于孩子智力的开发和能力的发展,使孩子在*适当的时期学到应会的本领,从而开发孩子的潜能。衷心祝愿每个孩子都能在家长的培养和教育下聪明、健康、快乐的成长,成为国之栋梁。
中国优生科学协会倡导读的,中国优生科学协会是国家*高级别学术团体。
对于孩子的成长来说,*重要的不是孩子的天赋,关键取决于孩子从出生到五六岁时的早期教育。
本书全方位的介绍了0-6岁孩子的培养方法,从呱呱坠地就应该对孩子进行智力、动作、感官、语言等方面的训练,让孩子的智商与情商全面提高,能力和潜力充分发挥。
中国优生科学协会倡导读的,中国优生科学协会是国家*高级别学术团体。
对于孩子的成长来说,*重要的不是孩子的天赋,关键取决于孩子从出生到五六岁时的早期教育。
本书全方位的介绍了0-6岁孩子的培养方法,从呱呱坠地就应该对孩子进行智力、动作、感官、语言等方面的训练,让孩子的智商与情商全面提高,能力和潜力充分发挥。
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