变化与反应-少年科学实验

变化与反应-少年科学实验

作者:高亮,杨光,中国科学技术协会青少年科技中心,李红 等

出版社:科学普及出版社

出版年:2009-04-01

评分:5分

ISBN:9787110059869

所属分类:科普读物

书刊介绍

变化与反应-少年科学实验 内容简介

科学素质是公民素质的重要组成部分,也是青少年成长为合格公民的**素质。科学素质的基础是了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神。科学素质的培养要从娃娃抓起,为了成为建设创新型国家的主力军,青少年不仅要掌握必要和基本的科学知识与技能,还要积极开展各种生动有趣的科学实验,从中体验科学探究活动的过程,培养良好的科学态度、情感与价值观,将自己造就为具有创新意识、探究兴趣和实践能力的有用之才。科学探究的动力来自人们对自然界与生俱来的好奇心。头顶上的浩瀚星空,使托勒玫和哥白尼想到了宇宙体系;对教堂里吊钟摆动的关注,使伽利略发现了单摆的等时性;对苹果落地的好奇,让牛顿找到了万有引力;凭着对孵小鸡都感到新奇的好奇心,爱迪生给人类带来了电灯、留声机等数以千计的发明。利用自然的力量造福人类的理想,为我们带来了日新月异的科技文明。作为现代文明标志的电话、电视、汽车、计算机,无一不是科技的力量与人类的目标相结合的产物;微软、英特尔、联想、方正的成功,无一不是创新与人们的需要相互激荡的结果。科学并不神秘,更没有什么决定科学力量的“魔法石”,科学的本质在于好奇心和造福人类的理想驱使下的探索和创新。自然喜欢保守她的奥秘,往往不直接回应我们的追问,但只要善于思考、勤于动手、大胆假设、小心求证,每个人都能像科学大师一样——用永无止境的探索创新来开创人类的文明。

变化与反应-少年科学实验 本书特色

培养孩子的动手能力,培养孩子对科学的兴趣,开发孩子的智力,是每位家长必须正视的问题。历史上的科学巨人、能工巧匠、艺术大师们,从小就养成了动手动脑的品质,这样的故事数不胜数。少年科学实验丛书里的小实验符合少儿的认知心理,简单易做,极易引发他们的求知欲望,满足他们的成就感。实验所需材料几乎家家都有,不必费尽周折四处求购;图画生动,讲解有趣,*能激发他们动手动脑。这些小科学实验能让小朋友慧心大开,把他们领入科学的殿堂。

变化与反应-少年科学实验 目录

食盐水的扩散认识半透膜酸碱中和铁生锈的条件铁生锈会放热还是吸热?溶解过程到底是吸热还是放热?胶和硼砂混合后,到底发生了什么?矿物油、水和碘酒混合时会发生什么?分离悬浮液和溶液胶体的分离研究晶体的形状晶体生长大赛是火成岩、沉积岩还是变质岩?辨识矿物洞穴的形成洞穴奇观——石钟乳与石笋什么样的生物体能成为*好的化石?化石*容易在哪种土壤环境中形成?酸雨如何影响植物生长制作“彗星”流星给地球带来的伤疤垃圾到哪儿去了?利用垃圾来养花“温暖”的温室用科学方法检验物质地下水污染净化地下水

变化与反应-少年科学实验 节选

《少年科学实验(变化与反应)》内容为:科学探究的动力来自人们对自然界与生俱来的好奇心。头顶上的浩瀚星空,使托勒玫和哥白尼想到了宇宙体系;对教堂里吊钟摆动的关注,使伽利略发现了单摆的等时性;对苹果落地的好奇,让牛顿找到了万有引力;凭着对孵小鸡都感到新奇的好奇心,爱迪生给人类带来了电灯、留声机等数以千计的发明。利用自然的力量造福人类的理想,为我们带来了日新月异的科技文明。作为现代文明标志的电话、电视、汽车、计算机,无一不是科技的力量与人类的目标相结合的产物;微软、英特尔、联想、方正的成功,无一不是创新与人们的需要相互激荡的结果。 科学并不神秘,更没有什么决定科学力量的“魔法石”,科学的本质在于好奇心和造福人类的理想驱使下的探索和创新。

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