孙子兵法-九变篇行军篇 地形篇-2-全3册

孙子兵法-九变篇行军篇 地形篇-2-全3册

作者:溥石 (改编),等 (改编, 插图作者),孙子,戴敦邦 (插图作者)

出版社:上海人民美术出版社

出版年:2009-07-01

评分:4.7分

ISBN:9787532261734

所属分类:历史文化

书刊介绍

孙子兵法-九变篇行军篇 地形篇-2-全3册 内容简介

简介《孙子兵法2(共3册)》是由上海人民美术出版社出版的。你想丰富自己的业余生活吗?你想陶冶自己的情操吗?你想提升自己的身心健康吗?你想开阔自己的视野,充实和提高文化、历史知识吗?你想回忆童年的美好阅读人生吗?……阅读连环画,能同时满足以上诸多要求。这套连环画为我们讲述了20个有关孙子兵法的军事案例故事。

孙子兵法-九变篇行军篇 地形篇-2-全3册 本书特色

《孙子兵法2(共3册)》是由上海人民美术出版社出版的。你想丰富自己的业余生活吗?你想陶冶自己的情操吗?你想提升自己的身心健康吗?你想开阔自己的视野,充实和提高文化、历史知识吗?你想回忆童年的美好阅读人生吗?……阅读连环画,能同时满足以上诸多要求。这套连环画为我们讲述了20个有关孙子兵法的军事案例故事。

孙子兵法-九变篇行军篇 地形篇-2-全3册 目录

九变篇马援误择险道致兵败岑彭长驱入蜀击公孙李渊不攻河东入关中夫差强争中原险遭亡岳飞君命不受进中原宋军按图布阵失斗志李怀光觅利忘害败魏州行军篇裘甫半济决壅击唐军钱传瑾水战夺上流庞师古洼地立营遭水淹周亚夫绕道避险地夏侯悼大意中伏击郑庄公恃险挑进击北戎赵元昊卑辞诱进击契丹陆逊欲退先攻不失一兵地形篇李泌居隘设伏击叛军郭进据险待敌击辽师蒙哥劳师远伐奉丧还吴汉攻蜀先败后胜田布无力御军兵散身亡

孙子兵法-九变篇行军篇 地形篇-2-全3册 节选

《孙子兵法2(共3册)》包括:《九变篇》、《行军篇》和《地形篇》。《九变篇》内容简介:《九变篇》中孙子主要论述了在作战过程中,如何根据特殊的情况变化,灵活机动变换战术以赢得战争的胜利。它集中体现了孙子作战指导思想的基本特征。孙子明确主张将帅应根据五种不同的地理条件实施灵活的指挥,并提出了以“途有所不由”等“五不”措施为内容的作战基本准则。孙子要求将帅们尽可能做到全面辩证地观察问题,见利思害,见害思利,从而趋利避害,防患于未然。在本篇中,孙子还深刻地阐述了有备无患的备战思想,指出不能寄希望于敌人“不来”、“不攻”,而要立足于自己做好充分准备,拥有强大的实力,震慑住敌人。为了真正贯彻“九变”的灵活作战指导原则,孙子特别重视将吏队伍的建设,因此他语重心长地叮嘱那些身为将帅的人:要克服自己性格上“必死”、“必生”、“忿速”、“廉洁”、“爱民”等五种缺陷,以避免导致“覆军杀将”的悲剧。《行军篇》内容简介:《行军篇》的主旨,主要体现在两个方面:一是“处军”,即军队在不同地形条件下如何行军作战和驻扎宿营;二是“相敌”,即怎样仔细观察和判断敌情。孙子指出,凡行军作战,如何“处军”事关胜负大局,必须认真对待,妥善处置。其总的原则是:要善于利用有利的地形,避开不利的地形。为此,孙子详尽列举了山地、江河、沼泽、平原等四种地形下的不同的“处军”方法。并且进而把利用地形的基本特点归纳为“凡军好高而恶下,贵阳而贱阴,养生而处实”。这是孙子对前人和当时战争中如何利用地形的科学总结。在“处军”得宜的前提下,孙子强调“相敌”的重要性。他主张仔细观察敌情,在对敌情做出缜密分析、判断的基础上,采取正确的措施打击敌人。他从实战经验中概括出三十余种侦察判断敌情的方法,其要旨就是提倡透过现象看本质,体现了孙子兵学的朴素辩证特征。孙子在本篇中还提出了一个重要的作战指导思想:主张“并力”(集中兵力),“料敌”(正确判断敌情),“取人”(争取人心),反对少谋无虑,轻敌冒进。在治军上,孙子提倡“合之以文,齐之以武”,赏罚并用,宽严结合,以实现“与众相得”(上下一致)的目的。《地形篇》内容简介:本篇是我国*早的有关军事地形学的精辟论述。孙子在这里集中探讨了利用地形的重要性,提出了在不同地形条件下军队作战的若干基本原则,辩证地揭示了敌情与军事地理的相互关系。孙子根据当时实战的具体要求,具体列举了军队在作战中可能遇到的六种地形,并就此提出了详尽、适宜的用兵方法。基于“地形者,兵之助也”这一精辟论断,孙子主张将9巾要重视对地形的观察和利用,并且将判断敌情同利用地形两者密切地联系起来,这就是所谓:“料敌制胜,计险易、远近,上将之道也。”孙子进而讨论了由于将帅指挥失当而导致军队失败的六种情况——“六败”。他细致剖析了“六败”的原因,指出这缘于人事,而非天意:“非天地之灾,将之过也。”他对将帅提出了严肃的道德要求:“进不求名,退不避罪,惟民是保。”这一识见,是封建时代那些唯主上之命是从的庸人所无法望其项背的。在本篇中,孙子还阐述了官兵关系的基本准则,主张将领既要爱护关心士卒,又要严格治军纪律,做到“爱”、“严”结合,奖惩适宜。这一治军理论,在当时具有一定的进步性。

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