数学和谐美-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

数学和谐美本书特色

《数学和谐美》带你与名师一起走进数学。数学教育是人类的一件大事。古往今来，千万的数学家、教育家、教师和数学教育工作者，不断地总结经验、发现、发明、创造、前进。1987年8月，我国著名数学家徐利治教授作了关于“数学方法论和G·波利亚数学教育思想”的系列讲座。这为MM（Mathematic Methodology）课题的开展与实施开启了先河。从此于1989年在中国无锡正式拉开了把数学方法论和波利亚数学教育思想直接应用于数学教育、教学实践的序幕。如今，MM实验已推广到全国十几个省市、自治区，整整经历了20年。在这20年里，我国各地MM实验点一线教师和热衷于数学方法论的理论传播和应用研究的大、中，小学数学教师和教学研究人员共同努力，传播数学科学，传播数学方法论，传播数学文化，传播数学的精髓。阅读这些名师之作，可以帮助您了解数学文化喜爱数学文化，陶醉于数学文化进而让您学会用数学家的思维方式思考问题，解决问题，即学会探索与反思，学会猜想与证明。这也是出版这套“数学方法论应用传播丛书”的宗旨。与名师一起.走进数学品位数学愿您开卷有益。——徐沥泉徐鸿超这些作品带您走进数学，理解数学，鉴赏数学，品味数学，直到热爱数学和应用数学，可谓是我国数学科学与数学教育文库百花园中的一簇奇葩。她将引领您在数学的知识王国中遨游，去数学科学的原野上领略百花齐放，领悟数学思想，鉴赏数学之美，挖掘与品味数学与文学艺术中的通性通法，充分感受"无声的音乐和无色的图画"——这一数学科学。与名师一起，走进数学，品味数学，启迪心智，弘扬数学文化，愿开卷有益。——徐沥泉徐鸿超

数学和谐美目录

上篇漫话数学和1.0 探索广义和的文化1.1 欣赏算术和的珍品1.2 闯荡代数和的空间1.3 铸造图形和的完美1.4 寻觅无限和的踪迹1.5 把握数学和的韵律下篇赏析和谐美2.0 数学和谐美赏析开篇2.1 好玩的幻方，智力的乐园2.2 L.Collatz'S分割的美学特征与古典和谐美——来自《易经》的太极符号与六爻2.3 杨辉三角2.4 笛沙格定理妙不可言2.5 美丽的正态分布2.6 化奇异为和谐～奇异美与和谐美的对立统一