《家长课堂·四年级家长必读》从关爱心灵、亲子游戏、美文欣赏、应知应会、超级资料包五个方面。为四年级家长辅导孩子准备了充足的素材。“关爱心灵健康成长”板块从心理学角度出发,采用案例故事分析的方法,对四年级孩子可能发生的心理问题进行了剖析,案例典型,分析透彻,针对性强。“亲子互动快乐分享”板块寓教于乐,具有较强的可操作性,解决了孩子“学玩结合”的问题,增进了家长与孩子之间的亲情互动,融洽了亲子关系。“美文欣赏心灵旅程”板块集中了精选的散文、随笔等,并配有注音、字词解释等条目,非常适合亲子阅读,有利于两代人共同提高文学素养。“应知应会有效拓展”板块,根据教学大纲的要求对四年级学生学习中的难点进行了归纳整理,并针对孩子所学知识点进行了拓展,是家长辅导孩子学习的法宝。“家长**超级资料包”板块融会了四年级学生必背古诗词、语文趣味阅读、数学思维游戏、英语角、科普大观园等内容,免去了家长为孩子寻找阅读资料的辛苦,有助于拓展孩子的阅读视野,加强孩子的知识储备。
儿童敏感期与智力开发全案 本书特色 李卓、楚丽萍主编的《儿童敏感期与智力开发全案》系统介绍了宝宝0~6岁这人生的前6年中将要经历的各个敏感期。全书以0~...
懂方法的父母成就孩子一生 本书特色 孙云晓三十年教育实践集大成之作为千万父母量身打造教子书懂方法的父母成就孩子一生 目录 **部分教育的核心是培养健康人格**章...
父亲的责任-文化名家谈青少年教育 本书特色 谈家庭教育蔡元培家庭者,人生*初之学校也。一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胚胎于家庭之中。习惯固能成性,朋友亦能...
最热的26种宝贝才艺培养全书-0岁起步的才艺培养实用指南 本书特色 怎样为0-3岁孩子才艺启蒙?怎么给孩子选兴趣班?乐器从几岁开始学合适?怎样激发孩子的兴趣?画...
爷爷奶奶外公外婆教孩子60招 本书特色 祖父母带孩子是*用心的,但孩子的成才率还不到30%。据教育专家调查、研究,隔代教育至少存在以下5大隐患: ...
区慕洁0-3岁婴幼儿养育权威指导-畅销版 本书特色 ? 0~3岁是宝宝*重要的人生起跑期,父母怎么养、如何教将对宝宝的一生产生重大影响。? 著名育儿、早教专家区...
儿童技能教养法 本书特色如果您的孩子 动手打人 说脏话 脾气坏 撒谎做事磨磨蹭蹭注意力不集中 不会和小朋友交往尿裤子有偷窃行为……别着急!15步儿童技能教养法用...
《卡普儿童行为手册(1~4岁)》内容简介:本书针对1~4岁的宝宝量身打造,运用点餐原则、宝宝话、红绿灯法则、喂计费器、“闲聊”等
理性育儿-明明白白养育健康宝宝-最新修订版 本书特色 本书作者科马罗夫斯基是一名具有二十多年临床经验的儿科医生,被誉为“当代斯波克”,已有百余部育儿系列作品问世...
准妈妈常犯的100个错误 本书特色 多位妇产科专家联合撰写,准妈妈完美孕产的必读指南。点击免费阅读更多章节:准妈妈常犯的100个错误准妈妈常犯的100个错误 内...
李茜(悠悠妈)曾留学于荷兰和沙特阿拉伯,在爱尔兰跨国公司担任项目经理,管理三十人的团队。后移居德国,有一个混血女儿,小名悠悠。精通德国早教,对中西方文化与教育差...
电影教你当父母-60部中外电影的教育意义 本书特色 只有不断进步的父母,才能不断激励孩子的进步。悉数中外现当代有关父母题材的电影,数量不少,但真正对教育界有所反...
孩子们的秘密书信 本书特色 一个艾米丽,胜过一万个家长和一万个心理医院。这是一本帮助父母了解孩子的书,也是一本帮助孩子了解自己的书,也是一部畅销全美的家庭亲情书...
美丽妈妈育儿百科.0-1岁 本书特色 软乎乎、皱巴巴的婴儿“呱呱”附地的瞬间,母亲的头上像是有天使和小鸟飞舞一般,没有哪种心情能比这更快乐了。然而,就在这盲目幸...
人生的第一双水晶鞋-让音乐成就孩子的魅力生活 本书特色 对于年轻的爸爸妈妈来说,还有什么比成就孩子的精彩未来更有吸引力呢?就像辛德瑞拉的水晶鞋将她从厨房带入了盛...
教育的本质是让孩子成为自己。在孩子3~7岁时,给予孩子尝试的机会,陪伴孩子探索、冒险、学习新技能、全面地认识世界,是家庭教育的重要任务。在这个阶段,有力量的爸爸...
诺兰育儿标准 本书特色 诺兰育儿首席专家育儿经100多年来皇室、贵族育儿经验首次进入万千普通家庭让你的孩子得到皇室般的教育,贵族般的教养诺兰育儿机构培养的孩子更...
比大小 5以内的加减法-四五快算-2-名师导读版 本书特色 本套书分8册,根据3-6岁儿童的年龄和能力,科学分册,阶梯学习循序渐进。寓教于乐,内容丰富,从图形的...
做最专业的父母 本书特色 给成长中的孩子更多快乐,父母与孩子建立亲密关系的成功之法,是父母炙手可热的亲子教育笔记。生活中与孩子的关系是每个父母都要面对的问题,但...
一位父亲的叮咛(颜氏家训) 本书特色 《颜氏家训》以“可久可大”为追求,谓:“宇宙可臻其极,情性不知其穷,唯在少欲知止,为立涯限尔。”以“少欲知止”为达至“可久...