本书是在**版教材基础上的修订和增强,是为学习计算机基础知识的读者提供的参考书。书中精心设计的考点分析、练习强化和答案解析等内容对读者透彻、深入地把握计算机知识,熟悉考点和考查方式非常有益,特别是对准备参加学分互认和专升本考试、全国各类计算机等级考试,以及本专科非计算机专业计算机应用能力测试的应试者,都具有非常大的参考价值。全书共分为八部分,**部分至第七部分覆盖了计算机公共课的全部内容,第八部分提供了两套模拟题,供读者实际操练,以判断自己的复习水平和应用能力。本书提供了单选题、多选题、判断题和填空题四种题型,共计约2000个题目,基本覆盖了计算机公共课的所有考点。习题中糅合了2005—2009年学分互认和专升本考试的部分经典题目(部分题目略有改动),具有很大的参考价值和指导意义。本书可以作为考生的考前辅导教材,也可以作为各类人员学习计算机基础知识的辅导教材,或供自学者自学时参考。
《计算机公共课考点分析与题解(第2版)》:普通高等教育“十一五”规划教材。精炼知识,直击考点讲解透彻,重点突破海量习题,实战演练系统全面,胜券在握
《计算机公共课考点分析与题解(第2版)》是在**版教材基础上的修订和增强,是为学习计算机基础知识的读者提供的参考书。书中精心设计的考点分析、练习强化和答案解析等内容对读者透彻、深入地把握计算机知识,熟悉考点和考查方式非常有益,特别是对准备参加学分互认和专升本考试、全国各类计算机等级考试,以及本专科非计算机专业计算机应用能力测试的应试者,都具有非常大的参考价值。全书共分为八部分,**部分至第七部分覆盖了计算机公共课的全部内容,第八部分提供了两套模拟题,供读者实际操练,以判断自己的复习水平和应用能力。《计算机公共课考点分析与题解(第2版)》提供了单选题、多选题、判断题和填空题四种题型,共计约2000个题目,基本覆盖了计算机公共课的所有考点。习题中糅合了2005—2009年学分互认和专升本考试的部分经典题目(部分题目略有改动),具有很大的参考价值和指导意义。《计算机公共课考点分析与题解(第2版)》可以作为考生的考前辅导教材,也可以作为各类人员学习计算机基础知识的辅导教材,或供自学者自学时参考。
插图:15.文件的扩展名一般与______有关。A.文件的大小 B.文件的类型c.文件的创建日期 D.文件的存储位置16.存储器分为内存储器和外存储器两类,其中说法正确的是______。A.它们中的数据均可被CPU直接调用B.只有外存储器中的数据可被CPU调用C.它们中的数据均不能被CPU直接调用D.只有内存储器中的数据可被CPU直接调用17.微型计算机系统中,鼠标器一般通过______连接到主机上。A.并行接B.串行接C.显示器D.打印机18.使用微型计算机时,首先同用户打交道的软件是______,在它的控制调度下才得以方便、有效地利用系统的各种资源。A.编译程序B.操作系统 C.解释程序 D.高级语言19.我们通常所说的内存是指______。A.ROMB.RAMC.ROM和RAM D.RAM的一部分20.硬盘和软盘是属于______A.内存储器B.外存储器C.只读存储器 D.半导体存储器21.用高级语言编写的源程序要转换成等价的目标程序,必须经过______。A.汇编B.编辑 C.编译 D.解释22.计算机字长取决于______的宽度。A.控制总线 B.数据总线 C.地址总线 D.通信总线23.在下面关于计算机硬件系统的说法中,不正确的是_______。A.处理器主要由运算器、控制器和一些寄存器组成B.当关闭计算机电源后,RAM中的程序和数据就丢失了C.软盘和硬盘上的数据均可由处理器直接存取D.软盘和硬盘驱动器既属于输入设备,又属于输出设备24.计算机能按照人们的意图自动、高速地进行操作,是因为采用了______。A.存储程序设计思想 B.高性能的处理器C.高级语言 D.机器语言25.操作系统的主要功能是________。A.实现软、硬件转换 B.管理系统的所有软、硬件资源C.把源程序转换为目标程序 D.进行数据处理26.计算机应由五个基本部件组成,下面_____不属于这五个基本组成。A.运算器B.存储器 C.总线 D.控制器27.既是输入设备又是输出设备的是______。A.磁盘驱动器 B.键盘 C.显示器 D.鼠标器28.CPU中控制器的功能是________。A.进行逻辑运算 B.进行算术运算C.分析指令并发出相应的控制信号
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