中小学教师智慧锦囊丛书 事半功倍教英语

中小学教师智慧锦囊丛书 事半功倍教英语

作者:(英) 库兹. 著

出版社:教育科学出版社

出版年:2009-12-01

评分:4.7分

ISBN:7504148318

所属分类:教辅教材

书刊介绍

中小学教师智慧锦囊丛书 事半功倍教英语 目录

**部分让我们从头开始
idea 1英语课堂
idea 2句子类型
idea 3多练习复合句
idea 4形容词
idea 5含义:介绍隐含的意思
idea 6名词
idea 7代词
idea 8副词
idea 9连词
idea 10你在做什么?动词
idea 11逗号到哪里去了?
idea 12什么是“’”?
idea 13再讲讲“’”
idea 14引号应该用在什么地方?
idea 15引言中的大写字母和标点符号
idea 16改写直接引语
idea 17你怎样拼写那些令人头疼的词?
idea 18现在我可以看清楚了——提高书写的一些建议
idea 19姿势和握笔
idea 20培养书写习惯
第二部分写作
idea 21图片
idea 22使用图片点缀课堂
idea 23组织叙事故事
idea 24塑造人物
idea 25营造氛围——反应
idea 26营造氛围——地点
idea 27辨别隐喻和直喻
idea 28字面含义与隐喻
idea 29正式的还是非正式的?
idea 30描述性写作
idea 31写劝说文
idea 32什么是自传?一切与我有关
idea 33写自传,我,我,我
idea 34集体创作
idea 35进一步的建议
第三部分介绍阅读和理解
idea 36提高推理能力
idea 37更多的推理
idea 38仔细阅读劝说文
idea 39理解人物——谁?
idea 40什么是氛围?
idea 41氛围与联想
idea 42氛围——把点点滴滴聚集在一起
idea 43从电影到书
idea 44介绍上课所选用的文章
idea 45研究人物
idea 46章节
idea 47进一步的建议
idea 48表达对人物的理解——情感的训练
idea 49创作你的人物
idea 50对情感练习做出回应
第四部分字里行间的领悟技能
idea 51综合的提示
idea 52通过阅读来寻找线索
idea 53分析一段节选的文章
idea 54读懂肢体语言
第五部分探讨诗歌
idea 55诗歌的创作——结构
idea 56节奏和速度
idea 57体验意象。
idea 58声音
idea 59对研究诗歌的进一步的建议
idea 60叙事诗
idea 61讲解叙事歌谣
idea 62讲述更多的故事
第六部分聚焦戏剧
idea 63概述
idea 64什么是戏剧?
idea 65介绍剧本类文章的主要特点
idea 66表达情感的暗示
idea 67表达情感
idea 68介绍莎士比亚的语言风格
idea 69在阅读剧本之前
idea 70深人学习戏剧的方法
idea 71把握剧本的重点
idea 72用影片和音乐探索戏剧
idea 73进一步学习戏剧
第七部分非小说类文学作品
idea 74非小说类文学作品的类型
idea 75新闻类——介绍新闻报道
idea 76宣传品和小报
idea 77介绍读者和写作的目的
idea 78把你的故事卖给我——分析一则广告
第八部分说和听
idea 79概述
idea 80迷失丛林中
idea 81热气球辩论
idea 82指导者
idea 83个人演讲
idea 84正式辩论
idea 85分享故事
idea 86建议
idea 87奖励仪式
第九部分思维技能
idea 88英语课上的思维技能
idea 89研究课文
idea 90比较与对照
idea 91倾听或者回答其他人的问题
idea 92增强逻辑推理
idea 93分类
idea 94它们之间有什么区别?
idea 95使用卡片来鼓励学生思考问题
第十部分英语课堂上的戏剧
idea 96焦点人物
idea 97活人画
idea 98探索思路
idea 99角色扮演
第十一部分英语与信息交流技术(ict)
idea 100概述
idea 101网络与研究
idea 102草拟和修订
idea 103桌面排版(dtp)
idea 104展现形式及其影响
第十二部分英语和男生
idea 105通常的做法
idea 106信息交流技术(ict)
idea 107短小精悍
idea 108“五”
idea 109课文的选择
idea 110座位的安排
第十三部分差异教学
idea 111概述
idea 112具体的建议
idea 113推荐读物

中小学教师智慧锦囊丛书 事半功倍教英语 内容简介

本书为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一,对中小学英语课教学方法进行了汇总,具体包括:让我们从头开始、写作、介绍阅读和理解、字里行间的领悟技能、探讨诗歌、聚焦戏剧、非小说类文学作品、说和听、思维技能、英语课堂上的戏剧、英语与信息交流技术(ict)、英语和男生、差异教学十三部分。

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