上学的烦恼-青春文学-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

上学的烦恼内容简介

差生或者坏学生，让老师们烦恼透顶，令父母们痛心疾首，但大人们却不知道，坏学生有着自己的一个世界。这个世界里什么都有，像跳蚤市场一般混乱，却处处与学校里教的那一套相对抗。
本书作者就曾是一个地地道道的差生：他用了一年时间才记住字母a，他听不懂课堂上老师在讲什么，他发明各种恶作剧捉弄学监和老师，他不做功课而编造各种谎言……差生的烦恼往往要掩饰，装出一副满不在乎的样子，他们深深意识到自己无用，凶而感到不配别人的爱。他们根本不明白老师教授的课程，也不理解这种教育体制，只感到自己被排除在一切之外，觉得前途无望……学生时代十分漫长，使得这种六神无主的状态尤为痛苦难堪。
本书就像一位中学老师的随笔，作者以亲身经历和教学经验告诉我们：差生才是*正常的学生，差生才能充分证实教师的职能，因为什么都要教给他们，要从学习的必要性教起！

上学的烦恼本书特色

长篇小说《上学的烦恼》于2007年10月11日问世，便获得雷诺多奖，在《新观察周刊》连续数周登上畅销书榜首，仅一个多月，至11月16日，销售量就高达三十七万两千册，远远高于荣获龚古尔奖的那本《亚拉巴马之歌》。
这是一本讲述法国教育的顽疾——坏学生的书。本书就像一位中学老师的随笔，作者以亲身经历和教学经验告诉我们：差生才是*正常的学生，差生才能充分证实教师的职能，因为什么都要教给他们，要从学习的必要性教起！

上学的烦恼目录

译者序
一吉布提的垃圾场
二成长
三y或化身现场
四你是故意的
五马克西米连或理想的罪人
六所谓爱的涵义
附录：达尼埃尔·佩纳克答记者问

上学的烦恼节选

《上学的烦恼》就像一位中学老师的随笔，作者以亲身经历和教学经验告诉我们：差生才是*正常的学生，差生才能充分证实教师的职能，因为什么都要教给他们，要从学习的必要性教起！差生或者坏学生，让老师们烦恼透顶，令父母们痛心疾首，但大人们却不知道，坏学生有着自己的一个世界。这个世界里什么都有，像跳蚤市场一般混乱，却处处与学校里教的那一套相对抗。《上学的烦恼》作者就曾是一个地地道道的差生：他用了一年时间才记住字母a，他听不懂课堂上老师在讲什么，他发明各种恶作剧捉弄学监和老师，他不做功课而编造各种谎言……差生的烦恼往往要掩饰，装出一副满不在乎的样子，他们深深意识到自己无用，凶而感到不配别人的爱。他们根本不明白老师教授的课程，也不理解这种教育体制，只感到自己被排除在一切之外，觉得前途无望……学生时代十分漫长，使得这种六神无主的状态尤为痛苦难堪。

上学的烦恼相关资料

当然要提出起因的问题。我学习这么笨，是何缘故呢？我出身中产阶级家庭，全家人相亲相爱，没有冲突，我身边的成年人都有责任感，肯帮我做作业

上学的烦恼作者简介

达尼埃尔·佩纳克(Daniel Pennac，1944- )出生于摩洛哥的卡萨布兰卡，青少年时期的求学生涯对他简直就是灾难，但差生遇上了教导有方的恩师，使他最终完成学业并当上了教师和作家。佩纳克至今已出版二十余部作品，大多是为青少年写的小说、随笔。他于1989年写的《卖散文的女孩》以及1992年出版的《如同一部小说》，都曾高居袖珍本畅销书的榜首，一度被法国《读书》杂志称为“佩纳克现象”。 2007年，他的自传体小说《上学的烦恼》荣获雷诺多文学奖。佩纳克一直以来提倡大声朗读，从朗读中获得阅读的快乐。他也是有声读物的爱好者，并为自己的书录制有声版。近年来，他的书已经成为法国学生、家长和老师最喜欢的文学读品之一。